我们开展了一系列环保活动，如垃圾分类知识的复习和坚持实践，在检查中受到广州市环保局和猎德街道的表扬。又如在五一班主任的配合下，全校各班顺利开展“保护中华白海豚”的主题活动，为可持续发展的海洋生态做出一点贡献。

七、深化健康教育和卫生安全教育

1、学生健康安全的保障。

十一月份，应对日益蔓延的水痘病，学校推出多项举措加强预防“水痘病”的宣传教育，动员全体师生进取行动起来投入这项工作。向师生们介绍了该病的症状、危害、加强监测、发现病例的处理，如何对学生加强健康教育和防治工作指导等;利用晨会从基本知识、防治要点等集中系统对学生进行了详尽的宣传教育;请来自社区医院的医生对各班主任宣传和讲解，让教师们直观地了解了这一传染病的危害性，以引起全体师生的重视;学校后勤对各班教室、食堂等公共场所进行了清洁消毒处理等等。有序地做好传染病的预防控制工作，保障了学校卫生安全。

2、加强学校安全工作的管理，打造和谐平安学校。

德育部门和分管安全工作的领导平时就有针对性地对学生进行安全教育，能针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育;与班主任等教师互相协调和研究，了解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育提议反馈给正副班主任、任课教师和家长。对于意外受伤比较严重的学生，除了协调家长矛盾外，还亲自带学生到医院治疗。防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生，努力打造和谐平安学校。如以往发生学生在军训期间意外受伤事故，看管课堂的教师、班主任、德育主管及分管安全的领导没有互相推卸职责，而是立刻告知家长并协调和完整处理事件。

3、与分管安全管理的领导协调好，每月进行安全逃生演练。

逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排，并有计划地实施，及时鉴定反馈给教师和学生。在演练中以注重安全为首位，确定各班学生的逃生路线，做到有序撤离，有教师跟踪保护。

4、重视法制教育。

我们经过红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活动、班会课等阵地对学生进行法制教育，我们还请来了猎德街派出所和天河中天律师事物所的律师对学生开展法制教育讲座，提高学生的法制知识。

八、拓宽空间，构成家校共建和谐局面

人们常说:“父母是孩子的第一位教师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的构成有着至关重要的作用。所以，学校重视和发展家庭教育，经常利用校讯通、面谈、打电话等形式与家长联系，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生。此外，学校还在每次大型德育活动中让家长们走进学校，更进一步地了解学校的教学情景以及孩子的上课情景等，并邀请家长针对教师的教学和学校的管理提出合理化提议。如请家长参加教师的满意度测试;请家长参观“校长杯”足球赛;又如水痘病发生期间，学校经过校讯通、书面指引等形式对学生家长进行宣传教育，对疑似患病孩子的家长善意提议在家休息观察和确诊，向他们介绍了该病的症状、危害等，迅速控制了疾病的蔓延。此刻，家长已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁，融洽了家校关系，构成了学校工作家长支持，家教困惑学校帮忙的良好局面。

九、配合学校做好各项工作

我们在平时对学生做好各种礼仪教育工作，每当学校有接待外来参观或开展教研活动的任务时，德育部门更是不遗余力地配合学校，展示我校良好的校风，获得来我校参观和开展活动的各个团体的高度好评。

十、今后工作方向

本学期虽然申报了一个德育课题，但在德育研究中投入不够。

1、今后应当抓紧开展德育课题的研究并尝试与科研结合并带动德育工作上新台阶，完善管理方法和手段，构成理论。

2、加强理论学习，注意工作思路的创新，有条理和有计划开展，资料及时存档。

教师德能勤绩年度考核个人总结4

首先，在教学方面，我深知九年级教学时间紧，任务重。因此，在学期初，我制定了详实的毕业班三轮复习计划。首先从课本基础知识入手，然后进行专项专题复习，最后进行模拟训练。我将这个计划公布给学生，让他们清楚地知道学习的方向和目标。为了顺利有效地完成教学任务，我和王磊教师坚持编写课时学案，并仔细修改补充，最后印刷分发。为了能够提前发放并顺利使用，我们通常会在周前进行准备工作。在课堂上，我尽量使用多媒体教学，一方面可以使学生更直观地理解所学知识，另一方面可以调动学生的学习积极性。我把课堂作业看作是与学生交流的另一种方式，通过批改作业来表扬鼓励或提出建议和反思。我记得金高山同学曾经说过：“老师，我的作业本上经常有你的留言，我不能视而不见。”周末作业一般分为两类，一类是机械性的抄写背诵，另一类是需要运用知识的阅读和写作题目。我要求学生按时上交并及时批阅。对于备战中考方面，我虽然了解的不多，但我努力向有经验的教师学习，以指导学生答题方法和应对策略。我也坚信“勤能补拙”，我从中考题入手，包括全国的和滨州市各地市的题目，认真做题，反复琢磨，以把握中考的动向。

其次，在管理学生方面，我努力做到严中有爱，成为学生的良师益友。对于优秀生，我设定了高目标，并且要求严格。我持续进行思想工作，尤其对于后进生，我多给予鼓励，少进行批评，让他们重视学习，努力学习，主动参与学习。对于英语成绩偏低的学生，我注重抓好基础知识，特别是在模拟考试之后，我会和他们一起分析成绩及丢分情况，并制定短期的、具体的目标，这对他们来说非常重要。比如，王皓和朱国瑞所在的一班，以及张国峰所在的二班，他们的英语成绩都较差。每次模拟考试结束后，我都会过问他们的成绩，让他们自我评价最近的学习状况，并给予鼓励和心理上的开导。他们中考成绩都取得了B级的成绩。但是，中考临近时，对于优秀生的心理指导不够，目标也不够明确，导致有些学生不能正常发挥水平。比如，刘华瑞、许丽静、赵立君、许丽月这几位同学都未能取得A级的成绩，这令人遗憾。

再次，为了提高自己的业务水平，我不断学习。我认真聆听名师的报告，仔细研读名师的论文。我坚持阅读相关书籍，这个学期我读了李镇西的《做最好的班主任》，并随时记录自己的心得体会。我积极参加教研组组织的团体备课、听评课等教研活动。我珍惜每一次外出学习的机会，及时总结所学到的教学方法和经验，并尝试在自己的教学中运用。我先后参加了县级优质课评选、市级优质课评选和镇级系列课型达标听课活动。我有幸聆听了十几位教师的讲课，他们以生动形象的动漫视频导课，或是栩栩如生的简笔画入题，或是激烈的辩论赛，趣味的小组采访，还有富有教育意义的话语结题，给我留下了深刻的印象。在上好课的同时，我也会配合学校的安排，做好临时性的工作。

一年来，经过师生共同努力，我们取得了一些必要的成绩。但是，我们也存在一些不足之处，比如在学生管理方面，学生的学习习惯养成还不够，业务本领和知识水平也有待提高。在新的学年里，我将更加努力，争取取得更好的成绩。

教师德能勤绩年度考核个人总结5

又一学期的教学工作结束了。在这学期里，本人做了以下工作，现鉴定如下：

一、政治思想道德素养。

这学期，本人在教育教学的理论学习方面取得了一些进展。我认真地阅读了《中学教学设计》和《中学语文教学》等相关书籍，并详细记录了读书笔记。我特别注重以教育教学为中心，全身心地投入到工作中。在与同事们的交流中，我能够善解人意、宽容待人，并且与科任教师团结协作。在教育教学工作中，我始终严格遵守学校的各项规章制度，从不迟到和早退，也不会中途离校。我认真参加学校组织的政治学习和业务学习活动，努力提升自身修养。我乐意理解并积极参与学校布置的各项工作和活动。我坚持以正面教育为主，时刻关心后进生的学习情况，耐心地辅导他们。尤其是对于吴承杰和孙浩俊这两位学生，他们不仅成绩差，而且不肯做家庭作业，学习态度也不端正。我从未歧视过他们，一方面与他们的家长保持联系，让家长配合学校督促孩子认真学习，努力完成家庭作业；另一方面，我在班级里耐心地教育他们，让他们改正学习态度。我还时刻关心贫困生的情况，经常与他们交流，促使他们健康成长。我真正做到了教书育人。

二、教育教学工作本事。

在教育教学工作中，我经常对学生进行常规教育，并进行礼貌和安全教育。在整个学期里，没有发生任何安全事故。我时刻关注学生的个人卫生，努力教育他们保持良好的卫生习惯。因此，我班级的卫生工作一直做得比较出色。教室整洁明亮，课桌椅整齐干净。在整个学期中，没有一张课桌椅被损坏。

在教学方面，我能够按要求完成各学科的教学计划。在备课过程中，我积极参加团体备课，并参与主讲。在课堂教学中，我以学生为主体，组织并参与学生的学习活动。对学生的作业，我认真批改，并坚持对课堂作业进行全面批改。

三、教育教学工作成绩。

这学期我组织学生积极参与学校举行的各项活动和竞赛，并取得了很好的成绩。这主要得益于我积极组织学生参与，并且学生团体荣誉感较强。

成绩只是暂时的，也是一个新的起点。只有不断努力，才能有新的成功。所以，我将继续努力再努力，追求新的成功。

教师德能勤绩年度考核个人总结6

本学期，我校德育部门以学校文化建设为主线，以培养学生良好的行为习惯为主要目标，加强德育队伍建设，开展多项活动，在活动中体验和感悟道德的境界，全面提高学生的综合素养。

为了实现这一目标，我们主要开展了以下工作：

1、严格执行班级量化考核制度。本学期，我们继续执行班级量化考核制度。每周进行一次鉴定，每月进行一次汇总。并对“优秀班级”给予50元现金奖励，同时出台班主任考核制度，评选出“优秀班主任”。

2、开展“特色之星”评比活动。我们继续开展“特色之星”评比活动，每月评比一次。通过评选“文艺之星”、“劳动之星”、“书法之星”、“阅读之星”等，让学生找到自信，品尝成功的喜悦。

3、开展多种形式的德育活动。

(1)坚持升旗仪式。每周一是我校固定的升旗仪式。我们围绕时代主题，结合重大节日，安排各班品德优良的学生轮流进行国旗下演讲，锻炼孩子们的胆量，培养口才，净化学生的人格。