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老师的个人工作小结怎么写简短1

本学期，我担任高一(4)班的数学教学工作。我一直本着实事求是、脚踏实地的工作原则，圆满完成了本学期的教学任务，并在思想水平、业务水平等方面取得了很大的进步。下面是我对一学期工作的总结：

一、思想政治方面：

在过去的一年里，我积极参加政治学习，认真整理政治学习笔记。我始终用教师的职业道德要求来约束自己，爱岗敬业，严于律己，服从组织分配，对工作尽职尽责，任劳任怨，并注重师德修养。我始终认为作为一名教师，应该把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。我一直热爱学生，坚持“德育为首，育人为本”的原则，不仅在课堂上坚持德育渗透，而且注重从思想上、生活上、学习上全面关心学生。在学生评教中，我深受学生的敬重与欢迎。我能够严格遵守校级校规，按时上下班，与同事和睦相处。

二、教育教学方面：

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

（一）注意培养学生良好的学习习惯和学习方法：

学生在从初中到高中的过渡阶段，往往会有一些不能适应新的学习环境的问题。例如，以往的学习方法不能适应高中的学习，不良的学习习惯和学习态度等问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题，我从以下几个方面下功夫：

1.改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信心：在开学初，我就告诉学生高中数学学习较初中要难度大，内容多，知识面广，大家其实处在同一起跑线上，谁先跑，谁跑得有力，谁就会成功。对较差的学生，我给予更多的关心和指导，并帮助他们树立信心；对骄傲的学生，我进行批评教育，让他们不要放松学习。

2.改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习态度：有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解题过程；不喜欢课前预习和课后复习；不会总结消化知识；对学习马虎大意等。为了改变学生不良的学习习惯，我要求统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，让学生写章节小结，做错题档案，总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，对不做或做得差的同学进行批评。通过努力，大多数同学能很快接受，慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度。

（二）日常数学教学的方法及对策：

1.备课：本学期，我根据教材内容和学生的实际情况设计课程教学，拟定教学方法，并尽可能预先考虑到教学过程中可能遇到的问题，认真写好教案。虽然已经教过几轮高一了，但我从不敢因为教过而有所懈怠。我仍然像一位新老师一样认真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适当增减教学内容，认真细致地备好每一节课，确保重点明确，难点分解。遇到难以解决的问题，我会向老教师请教或在备课组内进行讨论。此外，我深入了解学生，根据他们的知识水平和接受能力设计教案，每一课都做到“有备而去”。我也积极听取老教师的课，吸取他们的长处，并不断归纳总结经验教训。

2.课堂教学：针对高中学生的特点，我坚持以学生为主体，以教师为主导、以教学为主线，注重讲练结合。在教学中，我注意抓住重点，突破难点。我特别注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生在学习过程中的主动性，让学生学得轻松、学得愉快。在课堂上，我尽量减少讲述，让学生更多地动口动手动脑；同时，在每一堂课上都充分考虑到每个层次学生的学习需求和接受能力，让各个层次的学生都得到提高。我也更新了理念，坚持采用多媒体辅助教学，这种方式深受学生欢迎。每堂课前我都做好充分的准备，并制作各种有趣的教具，以吸引学生的注意力。课后我及时总结该课的教学效果，写好教学后记。

（三）课后辅导：

课后，我在给学生解难答疑时耐心细致，使学生在接受新知识的同时，不断地对以往的知识进行复习巩固。在“导师制”活动开展后，我负责一年四班###同学的数学学习。除了在课堂上关注她，我也及时进行交流，帮助她解决学习上的疑惑。我还利用每周八、九节的时间集中对她进行辅导和答疑。经过近一个学期的努力，她的数学成绩从年级第142名进步到年级37名，总成绩也从年级第52名进步到年级18名。我批改作业也非常认真及时，通过批改作业，我能了解学生对知识的掌握情况。

三、履行工作职责情况：

多年来，我遵守劳动纪律，从未旷工旷课，连事假和病假也很少。我一心扑在教育事业上，勤勤恳恳，任劳任怨。我从未因为个人原因而懈怠工作，也没有迟到早退的现象。当同组老师需要代课时，我也能主动承担代课任务。本学期由于教务处人手紧缺，我服从学校的安排，在完成自己教学工作的同时，也担任了教务处的部分工作，并顺利地完成了任务。

四、工作成绩方面：

我参加了各种教科研活动。数学组改变了课堂教学方式，我代表一年级理科上了一节公开课。我还参加了“骨干教师”竞赛活动，获得了课件、说课两项一等奖，以及上课二等奖的良好成绩。此外，我还获得了多项荣誉和证书。

总之，高一数学教学工作已经告一段落，取得了一定的成绩，但也存在一些不足。教学是无止境的，在以后的教学工作中，我将不断学习，更新教育观念，注重教育科研，努力提高教育教学质量，争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。

老师的个人工作小结怎么写简短2

转眼间，一个学期即将结束。今天回顾本学期工作，可给本学期工作划上一个句号，同时作为下学期工作的新起点，期待下学期能取得更好的成绩。

本学期我担任九年级(1)班的数学教学工作，主要是继续抓好本班的日常教学，努力提高课堂效率。根据这班学生实际情况，我精心编写好教案，制作教具，设计教学方法，并在教学中随时加以修改，课后做好简单笔记，积累经验。

教学过程中，贯穿德育思想，对学生进行思想教育，培养学生动手能力，引导学生动脑思考。初三年段的数学内容多，是初中数学的综合运用阶段，又面临中考压力，学生两极分化大。因此，我在课堂上采取分层次教学，设计一些适合各层次学生的作业和练习，采用多样化教法，让学生多动脑多动手练习。本学期我主要以提高中等生成绩为目的，对学生进行培优扶差工作，分层次教学只是一个组成部分，此外对选中的目标学生进行课外辅导与作业面批，每次课前先温习旧知识，培养学习兴趣，提高其学习效率。基础较好的同学，鼓励他们努力通过自学争取提前完成学习任务，引导学生阅读有关书刊，扩大其知识面;同时对后进生，降低习题的难度和作业量，促使其学有所得。

服从年级工作安排，利用课余时间，开展第二课堂活动，为学生补缺补漏，但成绩还是不够理想，有待于继续努力。争取在中考中及格率达90%以上。

重视业务进修，不断改进教学方法，学习各种新知识，虚心向他人学习，提高自身水平。

工作中存在不足之处：

一、对不同层次的学生情况了解不够深入，造成学生成绩还欠理想，这一点需要以后教学中加强。

二、推进课改，更新教学观念，积极参与课改，充分发挥学生的个性;有效地提高学生的动手能力、分析能力、观察能力，培养学生的数学思想等问题，都是新学年内进一步研究和探索的方向。

三、社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为泉港区的美好教育奉献自己的力量。

今后努力的方向：

1、加强业务理论知识的学习，从而提高业务水平。

2、积极参与课改，拥抱新的教学观念。

3、对学困生多加照顾。

总结一学期的工作，我深感自己在教学过程中取得了一些成绩，但也存在不足之处。对于不同层次的学生，我意识到了自己了解不够深入，这导致了学生成绩的不理想。因此，我下学期将更加注重对学生情况的了解，并采取相应的措施来提高他们的学习成绩。

此外，我也意识到推进课程改革的重要性。新的教学观念可以充分发挥学生的个性，提高他们的动手能力、分析能力和观察能力，培养他们的数学思维。因此，我将积极参与课程改革，更新教学观念，并进一步研究和探索如何有效地提高学生的综合素质。

最后，我认识到社会对教师的素质要求越来越高，因此我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断提高自己的教育教学水平，为泉港区的教育事业贡献力量。

展望未来，我将致力于加强业务理论知识的学习，以提高自己的业务水平。同时，我也将积极参与课程改革，拥抱新的教学观念，并且对学困生给予更多的关注和照顾。通过这些努力，我相信我可以在下学期取得更好的成绩。

老师的个人工作小结怎么写简短3