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老师的个人工作小结简短10篇
大小:479.62KB 4页 发布时间: 2024-03-01 13:23:08 2.56k 644
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以下是小编精心整理的有关于老师的个人工作小结简短范文,欢迎各位阅读和借鉴。

老师的个人工作小结简短1

一学期以来,我担任九年级的数学教学工作,在教学的各方面严格要求自己,坚持“以学生发展为本”的指导思想,关注每位学生,帮助他们在原有基础上得到提高和发展。一学期以来,我能够吃透教材,按课改的要求去上课,在教学过程中,我比较注重以下几点:

一、政治思想:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学工作

一学期以来,我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,充分运用学校现有的教育教学资源,坚持备好每节课,上好每一堂课,各方面都取得了一定的效果。

1、精心钻研教材,细心备课;做到:重点难点突出,易混易错知识点清晰,并掌握好、中、差学生的认知能力,分层次设计练习题,分层次落实训练内容,使全体学生都能轻松学习,学有所获。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、一是从问题出发进行教学。问题是数学的心脏,通过问题教学唤起学生的创造灵感,点燃创造思维的火花,激发学生学习的内动力,开启心智。尤其鼓励学生自己提出问题,因为提出一个问题比解决一个问题更重要。二是情感教学。深刻领会“亲其师、信其道、乐其学”的效应,与学生建立深厚的师生感情,正确对学生进行学法指导。

三、取得的成绩和存在问题:

通过努力学生的学习能力和解决问题的能力得到了较大的提高,中等难度的问题大部分学生能独立解决,难度较大的问题也有部分学生能解决或通过合作讨论后能解决。

存在问题:

学生基础较差,有部分学生对初一、二课本里中等难度的题目都不会做,难度较大的题目更是几乎没有人会做;大部分学生有粗枝大叶的作风,经常不小心做错题,影响了考试成绩。

四、今后努力的方向

作为一个教师,要有终身学习的意识,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与教学适应的多元化的知识结构。以学生发展为本,在化学科学教育中渗透人文教育思想,促进学生的可持续发展。并充分考虑学生的发展,注重初中学生的年龄特点和接受能力,对于概念的定义不过于强调严密性,改变过分强调知识的逻辑性的倾向。同时教师要利用各种机会对自己的教育、教学、科研活动等进行的反思。应通过不断地自学反思,促进自身的专业化发展,要不断地加强理论学习,把自己的教育教学工作作为研究对象,学会反思技术,进行反思性教学,并让反思成为习惯,成为一名科研型教师。

为了更好地满足学生的学习需求,我将继续努力提升自己的教学能力和教学效果。首先,我会进一步加强对教育理论的学习和理解,不断更新自己的教育观念,以适应不断变化的教育环境。其次,我会继续深入研究教材,做好备课工作,确保每一节课的教学内容准备充分、有针对性。同时,我还会更加关注学生的个体差异,了解他们的学习特点和需求,采取不同的教学策略,帮助他们充分发展潜力。此外,我也会尝试更多的问题教学和情感教学方法,激发学生的学习兴趣和动力,让他们主动参与到学习过程中。

在取得成绩的同时,我也清楚存在一些问题。学生的基础较差,这对于教学工作提出了更高的要求。因此,我将加强基础知识的教学,注重帮助学生打牢基础。另外,学生在学习中存在粗枝大叶的作风,这可能会影响他们的学习效果。我将引导学生养成细心认真的学习态度,培养他们的学习习惯和自主学习能力。

总之,我将继续努力提升自己的教学水平,为学生的学习提供更好的支持和指导。通过不断学习和反思,我相信我能够成为一名更好的教师,帮助学生在数学学习中取得更大的进步。

老师的个人工作小结简短2

光阴荏苒,岁月如梭,一年的工作已经过去了。为了更好地提升自己、总结经验、发现不足,我对自己这一年的工作情况进行了总结。

首先是政治表现与师德修养方面。我积极拥护和坚持学校的教育方针,能够用正确的政治观点影响和教育学生。我关心时事政治,热爱学校,爱岗敬业,关心集体,顾全大局,认真做好笔记。同时,我利用业余时间阅读道德修养和心理学方面的书籍,勇于面对自己,分析自己,提高自身素质。在工作中,我能够充分发挥继续教育科每位老师的作用,服从领导的工作安排,配合领导认真完成各项工作。

其次是教学工作方面。作为一名教师,教学工作是我最重要的工作。我深刻意识到如何提高课堂教学质量,激发学生的学习积极性是至关重要的。在过去的一年中,我担任了会计从业资格证培训班的会计电算化课程教学任务,同时也负责了z0992班的计算机应用基础课程的教学工作。我深刻体会到,社会人员的学习自主性和积极性相对较高,而在校学生的学习自主性和积极性相对较低,需要老师的引导。尽管如此,在教学过程中,我积极探索,从学生的心理层面出发,渗透心理健康教育,采用任务驱动教学法,充分挖掘学生内在的学习潜力,将学生的计算机应用能力进行归类和系统化,使他们的计算机应用能力得到进一步提高。

另外,我还参与了培训中心的工作。培训工作是一项繁杂而重要的工作。上半年,我主要负责专业技术人员的公修课培训组织工作,牺牲了双休日,上门服务。特别是在暑假期间,我先后到石塘湾、玉祁、藕塘等地对中小学教师进行公修课培训。工作中,我积极主动,认真负责,从收费到证书发放,没有出现任何差错。下半年,由于工作分工的调整,我负责各级各类考证工作,先后组织了会计电算化考试、全国计算机一级b考试、高等教育自学考试、江苏省会计从业资格证考试、职称计算机考试和教师ntet考试。我脚踏实地,一丝不苟地完成了这些工作,没有出现任何差错。

此外,我还积极参与教研组活动。我按时参加了由教研组长召集的教研活动,完成了教研组安排的各项任务。通过各种形式的活动,我积极与其他教师探讨教学方法,提高了自己的业务能力。我还积极参与了一些本专业和行业举办的各种交流活动,努力使自己的教学与社会不脱节。我在过去一年中撰写了几篇论文,其中《走出人际交往的误区》获得了无锡市教育学会优秀教育论文三等奖,《角色期待与职校生的成长》获得了无锡市德育论文三等奖。同时,这些论文也已经在《中国职教》杂志上发表,并送审给了无锡市成人教育协会。

最后是其他方面的工作。作为国家二级心理咨询师,我一方面积极学习有关心理和心理咨询方面的知识,努力提高心理咨询方面的理论知识。另一方面,我将心理知识和心理咨询服务应用于工作中,积极实践。我主要关注两个方面的工作。一是如何将心理健康教育与课程教学相结合,让学生学习和理解心理学知识,使他们能够健康、愉快地成长。另外,我利用业余时间为需要心理咨询服务的人提供帮助。例如,我成功帮助一名厌学的高一学生重新回到学校上学。我还介入了两个新婚家庭,改善了他们的婚姻关系,提高了家庭生活质量。在具体的实践中,我确定了心理咨询的重点项目,包括家庭教育问题、婚姻家庭情感问题和情绪调控等。

总之,过去的一年里,我在政治表现与师德修养、教学工作、培训中心工作、教研组活动和其他方面都取得了一定的成绩。但我也意识到自己还有很多不足之处,需要继续努力提升自己的能力和水平。在未来的工作中,我将继续保持积极的态度,不断学习和成长,为教育事业做出更大的贡献。

老师的个人工作小结简短3

一年以来,在校领导及同事们的大力支持和帮助下,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来在政治思想、教学和学习等方面的工作进行总结报告如下:

在教学工作方面,我认真学习专业业务知识,深入研究教学规律。在课堂教学中,我认真钻研新大纲,深入吃透教材内容。我积极开拓教学思路,灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段。我努力培养学生的合作交流、自主探究和勇于创新的能力。对于那些学习困难的学生,我会耐心地辅导,并经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,我采用多提问、多检查、及时疏导和及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。在备课方面,我会提前认真备课,制作课件,并且深入领会教材中的重点和难点,积极查找与教材相关的资料,以帮助学生更好地理解每个问题和难点。

在课堂上,我认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练。我运用了多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。我注重课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索,大胆质疑,敢于标新立异。在教学中,我注重理论与实践相结合,关注学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,并提出解决的方法和措施,积极培养学生的动手能力。通过不断提高教学质量,我得到了良好的教学效果评价。

在教学工作中,我根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况。通过钻研教材、研究具体教学方法,我制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。我还从不忽视安全常规教育工作,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育。每到重大节假日,我都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信。由于我认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,我努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了显著的提高,我得到了校领导和教师的一致好评。

在今后的工作中,我将继续努力弥补不足,改正错误,并发扬优点,让自己的工作更加有成效。我将继续为教育事业尽一份力、贡献一份力量。

老师的个人工作小结简短4

匆匆,太过匆忙了,还有许多心愿没有实现,许多计划没有执行,许多承诺没有兑现,许多人的遗憾没有弥补,许多祝福没有送出,许多问题没有解决,许多观念没有更新。“与其羡慕鱼儿在深渊,不如退而结网”与其长时间地叹息,不如仔细总结已经做过的事情,因为只有通过不断总结,我们才能进步。下面是我对本学期工作的总结:

一、把学生当做自己的孩子去爱。

千千万万个家庭都有一个共同的希望,那就是期待自己的孩子健康成长,最好能够出人头地,成为优秀的人。作为母亲,我深切地体会到母亲十月怀胎的辛苦和父母养育儿女的艰辛,我明白对于一个母亲、一个家庭来说,孩子意味着什么。如果说以前我爱我的学生,那是因为老师的责任感所致,那么现在,我对待我的学生就像对待自己的孩子。他们是我的学生,但更是父母最心爱的孩子!一个学生对于班主任来说只是班级里的一份子,但对于父母而言,他们的孩子就是他们的整个世界。作为班主任,我肩负着许多家庭的希望,我要热爱我的学生,教育他们成为有道德、有才华的人,给他们的父母创造一个光辉灿烂的世界。

二、将工作当做事业去做。

俗话说:“湿木柴点不着火。”当你觉得工作乏味、无趣时,并不是因为工作本身有问题,而是因为你对工作的热情不够高。只有点燃内心的热情,一切才会变得美好起来。我曾经读过一句非常有智慧的话:“把工作当作事业来对待,把事业当作学问来研究,把学问当作武器来运用。”这句话至今让我思考,它的意义深远,给我很大的启发。我认为,既然我选择了当班主任,就不应该抱怨什么。作为教师,首先要把教育当作一种事业,而不仅仅是一项任务。事业和任务之间有着微妙的差别,它们在时间、空间和性质上都是不同的。任何任务都是可以完成的,关键在于你如何去完成它。如果你把某个任务仅仅看作一项任务,那它也只是一项任务,完成后就可以放手不管了。但是如果你把它看作一项事业,你就会为它设计未来,将每一天的工作看作一个连续的过程。将教育看作一项事业,你就会付出更多的精力和心血,你会以创造性的方式开展工作,你会热爱自己的教育事业,热爱自己的每一个学生。将教育看作一项事业,你就会自觉地加大工作的力度和情感投入。我认为:我们都知道。

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