很多人不知道幼儿园年度考核工作总结范文8篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

幼儿园年度考核工作总结范文1

幼儿园一直以师幼发展为基础，以优质保教为核心，以科学管理为保障，认真贯彻上级各部门的工作指示，不断提高幼儿园的办园质量和服务水平，全面提升幼儿的素质，规范与发展并重。经过努力，我们圆满地完成了年初计划的各项工作。现将总结如下：

一、筑起安全防线，严格卫生防疫，营造规范和谐的校园环境。

1.安全教育活动持续进行：

我们对教师进行了持续有效的安全教育培训，每周一、周五各班定期开展集中的安全教育活动，利用中小学安全教育日对全园幼儿进行了安全疏散演习。每月在全体教职工会议上结合实例分析安全教育职责，逐步提高了全体教职工的安全意识和应急处理能力，最大限度地确保幼儿的生命安全。我们还进行了一次消防演练活动。

2.卫生保健工作逐渐规范：

我们设立了专职的卫生保健员，学习制定了一份带量食谱，完善了卫生保健制度，规范了卫生保健工作的各项记录。我们改善了卫生保健室的条件和班级卫生设施，每天按时按要求进行各项消毒措施，并做好了相应的记录。市卫生保健儿保科科长对我们幼儿园的环境卫生和各项卫生措施给予了好评。

3.一日活动细则有效落实：

我们严格按照幼儿园的作息时间开展了一日活动，增加了下午30分钟的户外活动时间，丰富了户外活动的内容，促进了幼儿的身心健康发展。我们建立了幼儿园日常工作检查制度，每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动的各个环节进行检查，并做好详细的记录。在检查的过程中，我们发现问题并及时解决，确保了幼儿一日活动的质量。

二、加强培训学习，提高保教质量，逐步提升教师素质。

1.在各种培训活动中增长见识：

我们积极参加了市、县教育局举办的对园长和教师的全方位培训，更新了教育理念，为教师们提供了学习和交流的机会。为了贯彻落实预防传染病的有效措施，我们为保育员老师购置了《保育员工作指南》，并组织全体保育员教师每两周集体学习一次，共同交流工作经验。

2.在交流学习活动中提高认识：

我们鼓励教师利用业余时间自学《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》以及各种幼儿教育理论，加强教师的理论素养。每个人平均参加了36节课程，能认真填写课后评价和整改建议。我们采取自学和集中学习相结合的方式进行业务学习和教研活动，集中学习的内容包括《3-6岁儿童学习与发展指南》，每个人完成了8篇自学笔记，内容涵盖了"幼小衔接"、"家长工作"、"卫生保健"等方面，与教师的工作密切相关，具有较强的实用性。我们还完成了144个优秀案例设计。

我们开展了一次公开课评比活动，选出了3节优秀课程。

三、组织好各项集体活动，促进幼儿综合素质的提高。

1.春季亲子运动会：

在亲子运动会上，大班表演了《加油操》，动作整齐规范，服装整齐。中班创编了器械操，音乐节奏明显，编排动作优美、韵律性强。小班表演了模仿操，基本能按教师要求，听口令做动作。游戏活动选择了历年精选的游戏，集趣味性和竞争性于一身，既强身健体，又培养了幼儿不怕困难、勇往直前、敢于拼搏的竞争意识和团结协作的精神。同时，家长和孩子一起参与游戏，不仅锻炼了身体，还增进了家庭成员之间的感情。然而我们也发现了问题：平时训练不够，竞技项目训练过于突击，训练强度过大，导致教师和幼儿都感到累。

2.童话剧比赛：

老师们为每个角色的出场都设计了背景音乐，经过老师的精心"美化"，小朋友们身穿角色的专用服装，加上老师们亲手制作的道具布置的场景，一个个活灵活现的角色登上了舞台。比如大二班的《虎口拔牙》，让幼儿学会养成良好的卫生习惯；小二班的《有朋友真好》，幼儿学会了互相谦让，体现了中华民族的传统美德；《三只小猪》让幼儿学会了多动手、多动脑、爱劳动的习惯。小朋友们还表演了经典童话剧《小兔乖乖》、《三只蝴蝶》、《龟兔赛跑》等等。

3.庆六一联欢会：

每个班级完成了一个舞蹈排练任务，其中小二班和大一班的完成得最早。六一联欢会共演出了11个节目。在近两个小时的演出中，一个个精彩的节目接连不断，大班幼儿表演的《花木兰》展示了女子的气概；改编版的《拉花》体现了民俗风情；《环保服装秀》展示了孩子们用可利用的材料制作的小衣服和裙子，以及他们自己的时尚和魅力。最后，老师们表演了舞蹈《鸿雁》，将庆祝活动推向了高潮，也为这次演出画上了完美的句号。

四、幼小衔接全面到位，为入小学打下扎实基础。

我们充分利用小学的有效资源，结合幼儿园的实际特点和幼儿的接受水平，扎实有效地开展了幼小衔接工作。从五月份开始，我们带领两个大班的幼儿参观了小学校舍和综合活动室，让幼儿了解了小学教室与幼儿园的不同，激发了他们进入小学的愿望。通过幼儿园教师介绍幼小衔接工作经验和小学老师的入学后家长配合专题经验介绍，让家长了解了幼小衔接工作应采取的有针对性的措施。我们通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一系列活动，使幼儿逐渐适应小学的学习和生活。

五、密切家园联系，利用家长资源，形成家园合力。

1.在家长协助中完成工作任务：

我们成立并召开了幼儿园家长委员会，积极征求家长代表对幼儿园工作的意见和建议，共同规划幼儿园的发展方向，积极探讨工作改进的策略。例如，我们调整作息时间、上调伙食费价格以及大班幼儿毕业典礼活动方案都经过了家长委员会成员的讨论和一致通过。

2.在家长监督中提升保教质量：

我们继续发挥家长的监督作用，为了减少顾虑，我们设立了"意见建议箱"和"公共邮箱"，让家长对教师和幼儿园的各项工作进行全面客观的评价，不断规范教育行为，提高保教质量和办园水平。

3.在家长合作中形成教育合力：

根据幼儿园教育教学的需求，我们充分利用家长的资源，请家长体验教师的工作，与幼儿近距离接触，走进幼儿园的课堂。例如，我们邀请幼儿家长来园与幼儿共同活动，深受孩子们的喜爱；我们邀请家长观摩幼儿在园的活动，让家长了解孩子在幼儿园的生活，从而让家长能够放心地把孩子交给老师，同时也亲身体会了教师的辛苦。

4.在沟通交流中达成教育共识：

我们利用"家园直通车"向家长公布伙食信息，推荐学习文章，提升家长的教育理念。我们通过"精彩瞬间"展示幼儿园工作的亮点和幼儿精彩活动的瞬间，与家长一起分享成功的喜悦。我们利用校讯通及时传达幼儿园的重要信息，让家长了解幼儿园的工作任务和动态，并请家长给予及时的配合。我们通过家长会和专题活动对家长进行育儿指导和培训，加强沟通与交流，提升教育理念。

回顾过去的工作，我们取得了一定的成绩，但也有一些遗憾。我们没有后悔，因为我们一直在努力完善和改进幼儿园的工作。展望未来，我们充满了憧憬和希望，因为我们背负着领导和家长的期望。我们将继续总结经验，明确前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园朝着更高的目标发展。

幼儿园年度考核工作总结范文2

在市区学前教育工作的引领下，我们运用先进的教育理念，紧紧围绕区“规范管理，彰显特色，促进均衡”中心工作，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作。

一、园务管理：

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我们经过定期学习提高员工的思想认识，定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。同时，我们注重“人文关怀”，对教工从思想、生活上进行关怀。在保育员和炊事员的培训考核方面，我们举办了保育员基本功技术比武。同时，我们也努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、档案工作和通讯报导工作。

二、师资队伍：