2、教学方案

本次支教活动将开设小学班、初中班、初升高班。其中小学一二年级班、三四年级班、五六年级班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具体分配将根据报名情况作出相应调整。活动将根据年级差异将文化课与艺术活动课作出合理的安排，让学生们既不会感受到强烈的学习压力，又能够学到更多有用的东西。（注：出于安全考虑，今年不招收幼儿班）

3、课程内容

大致课程：

A“语文课”：语文课程不在于复习或预习课内知识，更多的是与小学生们一起探讨中国的传统习俗文化，进行趣味性阅读以及扩展课外知识，帮助学生们寻找学习语文的兴趣。

B“地理课”：借助地球仪及其他工具来帮助学生们认识这个世界的组成，着重讲解一些与生活息息相关的地理现象，与学生们一起探索奇妙的自然界。

C“英语课”：通过英文歌歌鉴赏，小片段教学等分析来提高学生们的英语素养。

D“历史课”：本门课程分析历史过程中的英雄人物及重大的历史事件，让学生们对本民族历史有一定了解。

E“安全知识讲解课”：对于小学生来说，传播安全知识非常重要，通过书面语言并不能引起他们的注意。所以我们开设这门课程通过现场操作演练来传播安全知识。其中包括急救包扎，防溺水，防雷电等基本的安全知识。

F“音乐课”：教唱歌曲，带领学生们认识各种各样不同的乐器，培养学生们对音乐的热爱，提高自身的文艺素养。

G“演讲课”：本门课程通过教授演讲的基本仪态及内容等让学生们有意识地开始培养自己在公众面前的演说表达能力。借鉴大学常用的“Presentation”，每个学生都要自备话题每天轮流发表演讲。

（不同年级课程有所不同，内容也相对不同）

4、支教活动后期

（1）进行活动汇总工作，举办汇报晚会，总结一阶段以来的工作成果。

（2）向向阳乡及巷雅小学校长、马迹小学校长进行汇报并通过网络进行成果展示。

七、活动可行性分析

（1）去年暑假开展过支教活动，有一定的经验。

（2）大部分志愿者来自向阳本地，对家乡比较了解，容易和学生家长进行沟通。

（3）活动得到向阳乡政府、向阳乡昭阳公益助学基金及乡亲们的大力支持与帮助。

八、经费预算

（1）活动过程中，执行严格考勤请假制度，避免学生独自外出，避免学生之间发生冲突。

（2）所有队员必须严格遵守团队的规章制度，互相帮助，不可擅自主张，单独行动，注意个人人身安全。

大学社会实践活动内容怎么写简短3

一、活动整体概况

活动主题：学习节能减排，参与实习活动

队伍名称：未命名

活动口号：节能减排，为环保贡献一份力量

活动地点：工学院

活动时间：一个月

二、活动形式

1）招募实习队员

我们将在工学院网站上发布新闻，全院范围内招募队员。通过选拔，选出态度认真、踏实肯干的同学组成实习小组，参与为期一个月的实习活动。

预期目标：

我们希望为工学院的学生搭建一个社会实践平台，让更多的大学生参与到实习活动中，学习有关节能减排的先进知识。

2）组织学习节能减排的相关知识

我们将在网上查找工业节能减排的相关资料，以及国家在节能减排方面的具体要求，了解中国工业节能减排的现状。

预期目标：

我们希望增加实践队员在工业节能减排方面的知识，为本次实践活动的顺利开展打好基础。

活动成果总结

①同学们将共同讨论，交流活动心得，做出活动总结，概括自己在以往学习中的不足之处，并制定未来学习生活的计划书。