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高校中层干部述职报告精选8篇
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高校中层干部述职报告精选1

自__年7月起,我有幸担任高中部分管教学副校长,得到学校领导的信任。在过去的一个学期里,我在总校领导的指导下,在陈校长的带领下,以“当好领导助手,做好师生公仆”为工作目标,以“爱岗敬业,默默耕耘”为工作准则,以“探索创新,有效提高”为工作追求。我兢兢业业,率先垂范,圆满完成了学部各项教学任务。现在,我将汇报我一学期的工作及思路,并请各位领导评议指正。

一、以人为本,厚德兴校。

1、关心教师,关爱学生。

作为校长,我不仅仅是“管人”的角色,更应该以自己的人格魅力去感染和影响他人。因此,我将校长的职责定位在“引领”和“倡导”上,希望用自己的思想和行为来引领教职工科学工作、有效工作、快乐工作,从而打造智慧型的教师团队,构建和谐的校园文化。

我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是要求老师们做到的,首先自己必须做到;凡是要求老师们不能做的,自己首先要杜绝。在制定学校各项管理制度时,我主张充分发扬民主作风,细心听取各处室主任、年段长、教研组长、备课组长的意见,虚心听取一线教职工的建议,并将他们的想法和建议反映到校长室进行研究讨论,以便及时修正学校的方针和政策,使之真正起到教师和学校之间的桥梁和纽带作用。此外,我还真心听取学生的意见反馈,及时对教学工作进行调整,努力实现让学生、家长和学校都满意的教学,以获得社会的高度认可。

育人工作是学校工作的重要组成部分,因此我非常重视学校的文化活动和精神建设,倡导教师和学生的文化活动丰富多彩。在任职期间,我成功组办了第__届“关爱学生演讲”、正副班主任交流、学生朗诵大赛、书法大赛及元旦文艺会演等活动。这些活动丰富了师生的课余文化生活,有助于烘托课堂教学的氛围,提升了全校师生的精神面貌。

2、学校建设,德育为先。

学校的根本任务是培养人才,而培养人才必须以德育为先。为了培养出品德高尚的人才,首先要求教育者具备高尚的道德风范。因此,我将师德建设和德育放在首位,致力于打造一个师生和谐的真善美世界,即追求真理的知识世界,追求善良的人际世界,追求美好的心灵世界。通过不断努力,我希望高中部能够建立起浓厚的文化氛围和积极向上的育人环境,力争让教育教学一年比一年更好。

二、建章立制,完善管理。

管理本身是“管”与“理”的有机结合。学校坚持以人为本,在体现管理的合理性和有效性的基础上制定和完善管理制度,健全一系列规章制度,使管理规范化和制度化。从校长室到处室,从年段到教研组,每个人都有明确的岗位职责,真正做到在其位谋其职,承担其责任。我们在行政方面实行年段负责制,赋予年段长充分的责权;在教学方面,制定了各种管理方案和制度,例如教学工作常规管理方案、效益奖评定方案、教师培训方案、文化教师末位处理方案、特长生培养方案、创建试题库方案、建立随堂听课制度方案等。为了保证各项制度的落实和实施,学校还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等办法和措施,形成了严谨缜密的管理特色。

三、优化课堂管理,提高教学效率。

课堂教学是教学的主要渠道,也是学生接受知识的主要途径。为了引导教师加强教学理论的学习和研究,更新教育教学观念,构建新的教学模式,改革课堂教学方法,提高课堂教学的效率和效益,减轻学生过重的课业负担,全面提高教育教学质量,我提出了以下课堂教学改革意见:

1、提高教师思想认识。大力宣传课堂教学在日常教学和新课改中的重要性,组织教师学习相关文件,统一思想,精心安排和组织课堂教学内容。

2、加大管理力度。加强课堂教学工作的领导机制,制订相关改革实施意见。加强对课堂教学改革工作的指导与管理,并建立相应的管理与评估体系,确保制度到位、措施到位、落实到位。

3、走出去、请进来。组织教师参观学习、听课交流,加强校际合作;邀请优秀教师来校讲学、指导,为教师提供继续学习的机会,实现专家引领、同伴互助的校本教研宗旨。

4、探究创新,科研兴校。加强教师教育理论学习和业务学习,推动教科研带动发展。组织各学科展开主题教研,并对新课程改革进行深入探讨和研究,为新课程下的课堂教学打下坚实基础;实行随堂听课制度,加大对教师课堂教学的督导作用,为规范课堂教学提供有力保障。

5、夯实基础,追求优异成绩。

教学质量是学校生存的基础、对外宣传的窗口。如果不能保证高考成绩,学校的发展又将何谈?因此,我在教职工大会和其他会议上多次强调:我们不能被面前的困难吓倒,要坚定信心,想方设法提高教学质量,向学校和社会交出一份满意的答卷。在严谨抓好高一、高二年级教育教学的同时,我也强调对毕业班学生加强心理疏导,减轻他们的思想压力,缓解紧张情绪。在大家思想和行动都到位的基础上,全力冲刺高考,用高考数据展现学校的教学实力,推动学校可持续发展,展示西山的风采!

四、树立前瞻意识,打造品牌。

西山学校已经创造了奇迹,但我们要认识到,我们面临着许多问题和激烈的竞争。我们还有很大的差距需要弥补,还有很多困难需要克服。

1、目前存在的问题

在教育教学实践中,我们还存在一些问题。在工作态度上,创新精神还不够,许多工作缺乏大胆设想,小心求证,没有达到预期效果。在工作方法上,我们还没有充分调动广大教职员工的工作热情,特别是需要进一步提高班主任工作和教师教学评价的管理艺术,还需要加大对不同层次班级教学模式的探索和完善,并且教育教学质量也需要尽快提高。

2、下一步的管理构想和计划

(1)加强教学会议的常态化开展,勤查课堂常规,严抓课堂巡视。通过这些措施,规范教育教学工作,提高课堂教学质量,创造一个积极浓厚的教与学的育人环境,从而推动教师的业务能力提升,学生的学习成绩提高。

(2)要求各学科老师每两周提供一套近年的高考试题,并将每章节、每单元的适应性练习纳入教务处的试题库。通过这些练习,加强学科教师对高考考点的识记和训练,提高课堂教学的针对性和实效性,克服传统教学对学生进行题海战术训练的问题,节约学生的练习时间,提高效率,为学生减轻负担,为学生腾出一些自由支配的空间。

(3)继续开展同课异构的教学活动,探索高中部不同层次班级的教学模式。继续创建各学科的试题库,提高练习的针对性,为下一届学生提供参考,并提供有效的可比性,努力使这一工作在一到两年内形成良性循环,取得一定的成果。此外,加强对音、体、美特长生的培养,为学生提供更多展示才华的机会,全面展开多元化的素质教育。

(4)课堂教学是学校教学的主要领域,也是学校发展的生命线。因此,学部要求教学干部加强对课堂的巡视,积极寻找问题、发现问题和解决问题,杜绝纸上谈兵和闭门造车。下一步,高中部将推行推门听课制度,教学干部将与年段长、备课组长一起推门听课,事先不通知,学科不固定,听后进行点评,坚决抓实和抓好课堂教学。

(5)抓考风促学风,用质量求发展。每次考试都要召开考前动员会,对监考教师和学生提出相关要求,设立诚信考场,用严肃的考风考纪促进积极进取的学风,用科学的数据进退排名增强教师的质量意识。只有教学质量上去了,学生进步了,家长满意了,社会认可了,生源充足了,学校的发展才能强大起来,西山这艘民办学校之航母必将满载着各种荣誉扬名九州!

五、总结

各位领导、全体老师们,我们已经送走了难忘而辉煌的__年,迎来了__年具有重大意义的新学期。当我们满怀豪情地扬帆远征之际,我们不仅迎接新千年的伟大历史时刻,也将为西山高中再次谱写发展新篇章的浓墨重彩的一笔!

以上是我的职责报告,请各位领导审议和指正。谢谢大家!

高校中层干部述职报告精选2

即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。在这一年中,由于有上级领导的热情关怀和指导,以及学校全体同仁的共同努力,学校的各项工作取得了显著成效。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢。

下面,我想向各位汇报一下这一年我个人与学校的工作,请予以审议。

首先,在这一学年中,我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作。

首先,我们狠抓教育教学质量,不动摇。教育教学质量是学校立足的根基,也是我们发展的目标。我们要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待。幸运的是,通过全体教职工的齐心协力、兢兢业业、脚踏实地的工作,我们学校在教学方面取得了显著成绩。普通年级的教学水平达到了同类地区的一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,尤其是英语成绩超过了全区平均水平,受到了教委的奖励。

其次,我们加强了德育工作和校风建设。我们深知培养人才的根本任务是以德为先,所以德育在教育工作中占据着重要地位。为此,我高度重视德育工作,结合学校实际开展了师德建设演讲、师德答卷等活动。我们还成立了农民画活动社团,以传承文化的方式培养学生的实践能力和创新精神。通过领导和老师们的认可和支持,我们学校形成了优良的校风和学风,在行为规范养成教育上初见成效。

此外,我们还加强了干部队伍和教师队伍的建设与管理。过去的学年中,我不仅坚持理论学习,努力提高自己的管理水平和艺术,还大胆培养班子成员的管理能力,提高学校整体的管理水平。我们的班子在改革意识和创造精神方面富有活力,团结进取。

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