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学校干部述职报告简短精选1

在过去的一年里，我担任了副校长的职务。我负责初中部的工作以及全校的教学和教研工作，并且尽力做好自己的工作，带头执行政策，遵守法纪，注重在教师中树立良好的榜样形象，不摆架子，不论资历。在整个工作中，我扮演着助手和配角的角色。在繁琐的、不太起眼的工作中，我体会到了人生的乐趣，也展示了自己的价值。

首先，我摆正了自己的位置，并尽职尽责。我平易近人，以服务育人为己任。在办事时，我坚持原则，平时对自己要求严格。我不违背原则，也不为了讨好而摆功。我愉快地与校长合作，不计较表面功劳。对他人，我宽容而不失原则，并且每天都准时到达，不早退。我真诚公正地对待教师，相互尊重和配合。当年轻同事对我表示照顾和理解时，我感到很满足，也更加增强了自信和责任感，更加珍惜这种团结和谐的工作氛围。

其次，我尽心尽力地从事教育教学工作。作为教师的天职，我将德育工作贯穿于教学过程中。一方面，我教会学生如何做人，另一方面，我教会学生如何学习。虽然我不是班主任，但我经常与学生进行耐心细致的思想工作，通过家访或其他形式了解学生，解决他们在生活、思想、为人处事和学习上遇到的各种困难，成为学生的挚友。

在学校的德育工作中，我努力协助相关部门将德育措施落实到位。我们有计划地开展法制、心理辅导、未成年人思想道德等宣传教育活动。我们为每个班级印发了教育部关于学生伤害事故处理办法、中小学生守则、中小学生行为规范等条例。我还为全体师生举办了禽流感和腮腺炎的专题讲座，开展了反对__崇尚科学的警示教育宣传活动以及城市卫生教育宣传活动等。我认真执行了班主任德育考核制度，确保档案齐全。我们的德育工作在网络健全、制度落实、资源丰富和效果良好方面取得了良好的成绩。

在工作中，我经常接到家长的求助电话，他们通常是因为与孩子产生了激烈的冲突而采用了不恰当的教育方法。我总是乐于帮助他们。有时候，我也和班主任一起进行学生的思想工作，以便能够更快、更好地解决问题。

对于家长的来电、来信和来访，我都能耐心解答，及时处理，并尽量给予满意的答复。我还要求教师们主动积极地与家长和学生进行交流和沟通，及时化解矛盾，消除教师与家长之间的误会。

此外，我还积极开展献爱心活动，与师生们一起帮助那些受灾和受难的贫困学生和群众。在过去的一年里，我个人在各种捐款活动中累计捐款达到了300多元。

最后，我致力于改造教育模式，提升教育品质。学校举办的各种教育教学活动都是为了让学生成功，但成功只是手段，让学生感到幸福才是目的。学生的幸福感对于他们的健康成长至关重要。一个有幸福感的学生身心健康，对世界、社会、人生、事业和他人等各种问题的看法会更加准确，为人处事更加合理。一个人拥有了幸福感，成功只是迟早的事。我积极努力地在工作中贯彻这种教育思想，并且积极组织了形式多样、丰富多彩的兴趣活动。让学生在各种活动中获得奖励，体验到成功的喜悦，感受到快乐的幸福。

学校干部述职报告简短精选2

时间过得很快，转眼间一个学期已经过去了。回顾这个学期的生活，我觉得它既紧张又忙碌，充满了疲惫和快乐。我是这个学期的三年级数学老师，我对自己有着新的要求。我认真对待教学，准备课程内容，上课教学，批改作业，课后辅导等方方面面都不敢马虎。

首先，我每节课都会精心准备，准备一个好的教学案例。在这个学期的结束之前，我会仔细检查数学课程的标准、教材和教学内容。我重点准备每个单元的内容，掌握每个知识点，在课本中找到它们的位置和作用，坚持超前准备。在课堂上，我专注于如何蹲下身子，站在孩子们的视角上，给他们呈现有趣的示范内容，引导他们主动探索和积极学习。此外，我在课程准备方面充分利用手头的信息，精心设计练习题，努力让学生从一个、理解一个，到掌握一个、掌握十个，再到掌握一百个，培养他们的数学思维发展，提高数学学习能力。这样，学生们对数学课程的兴趣普遍提高，参与度也更高了。

其次，我每一节课都力求做得很好。在这个学期中，我严格按照三代指导案例进行教学，采用了第一教学模式，努力创造各种情境，激发学生思考。让学生动手探索，动嘴巴思考，动眼睛观察，动脑筋思考。对学生的答案，我采取放弃的态度，打破了班级里说无聊的氛围，让学生乐于思考，敢于积极回答问题。对于教学重点和困难，我选择学生的解题结果，让学生进行比较、交流、讨论，从而提高他们的知识水平和解题能力。我设计了不同难度的练习题，以培养学生的知识巩固能力，形成他们的解题能力，发展他们的思维能力。此外，为了培养学生的学习能力，我在每个单元结束时都会要求学生绘制思维导图，在完成和检查作业时，他们绝大多数都能掌握思维导图的绘制方法和策略，从而大大提高了他们的学习知识体系、框架和学习能力。现在，学生们对数学课程一般都很感兴趣，参与度也很高。

另外，我也努力开展培训工作。在这个学期中，我仔细查找了知识模块的不足之处，然后设计了专门的培训小组来组织培训，并根据不同的层次进行安排。在集团领导的指导下，我进行了完善，特别是朱永杰、李浩波等学生取得了巨大的进步。

此外，我还负责六年级的书法教育。我首先从书法的基本笔画学习开始，然后逐步引导学生学习字的结尾方法，学生的书写能力进步很快。接下来，我把重点转移到学生作文的章节安排、字之间的间距等方面，避免学生写出一片黑色的作品，不易阅读。同时，在学校组织的写作考试中，我给其他年级的学生提供了指导，让他们注意这方面的要求。现在，三至六年级学生的作文安排已经取得了很大的进步。

另外，我还负责学校的安全工作。在这个学期中，我严格按照高等教育文件的要求进行安全教育和安全活动，并按时提交活动安全信息的汇总。每个月，我按时进行各种活动的调查和总结。此外，我还坚持每周日上周工作汇报和下周安排，使工作更加有目标和规律。

作为一名中学教师，我尽最大努力做好各项工作，服从领导，团结同事，勤奋工作。在社会工作方面，我仔细咨询每一节课的欧洲学生的做法，取得了很大的进步。在校园足球方面，我一直关注学校足球的发展，注意足球运动员的成长。每周日和星期六下午，我几乎总是站在操场上监督俱乐部教练的训练，并与他们进行工作和沟通。

总之，这个学期我积极努力，真诚热情地为同事和学生贡献了我的工作。但是个人能力毕竟有限，未来的工作中，我希望能得到领导和老师们的帮助，我愿意接受这一点，并表示衷心的感谢。

学校干部述职报告简短精选3

大家好!

喜庆的20__年已经过去，崭新的20__年已经来临，回顾这一年的工作，最难忘的依然是学校建校15周年校庆活动，一年的精心准备，一年的忙忙碌碌，最终迎来了热烈喜庆的校庆活动圆满完成。

我本学年继续负责学校后勤、工会、安全和建设工作，本着以“勤俭办事，持续发展”的原则展开各项工作，在各部门的通力合作下，在各位老师的支持帮助下，顺利完成了本年度的预定工作目标。按照学校教代会的要求，现将本年度的各项工作履职情况向大家作简要汇报，请予审议。

一、建设后勤保障队伍提高工作管理水平

学校后勤工作包括日常教学服务和财务财产管理工作，它是学校开展教学工作的重要保障。一年来，我在工作中以“管理育人，服务育人”为理念，以“靠前”服务，“主动”服务为宗旨，培养建设了一支精干高效的后勤服务队伍。

1、严格采购制度。教学办公物资的采购工作，总务处本着“既满足需要又注重节俭”的原则，“统一采购，统一供应，统一管理”的三统一制度，保证教学正常需求。今年学校为了满足老师们现代信息教学的需要，对教室原来的多媒体进行了更换，全部教室更换为更加先进的“希沃”系统。总务处还根据培训学校和小学部的需求，新建了小学舞蹈室，增加了新教室的桌椅多媒体等设备，为小学部增加了饮水设备，满足了学生的学习生活需求。

2、注重细节，做好设备维修维护。我利用假期，安排对全校初中部、小学部教室、楼道、课桌椅进行了全面的维修维护。我制定了工作人员巡视制度，规范水电财产管理制度，加强了师生爱护财产的教育。为了彻底解决操场、地下室漏水问题，对全校地下水管网进行了疏通改造。为了解决消防安全问题，在地下车库配齐了整套消防设备。

3、配合学校招生工作，重点抓好收费工作。积极参加了招生办、小学部组织的亲子游园活动、六一儿童节、建队节、幼升小面试、小升初素质调查等活动。特别是小升初素质调查活动，由于政策原因，结合我校实际，学校先后多次组织小升初素质调查，我经过多方联系，反复协调，租用外单位教室进行了小升初面试工作。及时组织人员进行了收费工作，为了方便家长缴费，我专门安排人员中午下午周末加班，热情接待家长，解决缴费中出现的各种问题，及时催收上交学费。

4、加强了对清洁工的管理，规范上下班时间，规范清洁流程，加强检查督促，确保学校校园随时都处于清洁优美的状态。

二、严格认真规范做好财务财产管理

1、抓好学校资金的使用和日常管理工作。我不仅定期向校长汇报财务运行状况，还要接受上级相关部门的监督和各项规范性检查，上传对接财务数据及各类财务报表的工作，审定编制财务年度预决算。为了使学校财务工作规范运行，我经常听取财务人员工作汇报，不断增强财务人员的政策法规意识，严格遵守学校制定的各项财务制度，认真履行财务人员职责，保证财务工作的正常运行。

2、在本年度，我亲自参与制定了《__中实验学校固定资产管理实施细则》，首先在财产使用上精心安排、合理调配，确保物品及时到位。其次，配合学校统筹安排，积极参与大宗设备的采购询价谈价及验收工作。最后，对学校现有固定资产进行全面清理、登记造册入账，在资产上加贴标签，对资产的使用状态实施全程监控管理。完善领用、借出、归还、报废等制度，学校资产管理工作更加规范有序。

三、密切配合做好安全卫生工作

安全责任重于泰山。我和安全处紧密配合开展学校安全工作，主要对学生的交通安全、校园安全、消防安全、食品卫生安全等方面建立健全相关制度，和上级主管部门保持无缝对接，接受各级政府部门全方位的检查，切实保证安全卫生工作的有效落实。

1、安排后勤工作人员每天早中晚按时到食堂试尝试吃，及时听取师生意见，及时反馈给食堂，及时采取措施改进提高。今年9月开学后，由于自助餐学生人数增加，楼梯排队人数较多，我及时安排实行错峰就餐，并加强了学生排队管理，保证了学生的就餐秩序。为了培养学生良好的饮食习惯，要求学生主食为主，零食为辅，特意推迟了小卖部的开门时间。我还督促食堂更新了刷卡设备，满足了家长及时了解学生消费情况的愿望。

2、及时回复校长信箱中家长提出的问题，争取家长对学校食堂工作的理解和支持。

3、食堂配合学校工作，积极接待到校体验就餐的学生家长和各地到校参加会议教研的教师，认真制作每餐的自助餐菜品。特别是食堂新引进的一位厨师，在星级酒店工作多年，所制作的菜品有创新，有特色，既有清淡的口味，保留蔬菜的本色香味，轻油轻盐轻调味品，也有部分菜品保留麻辣的香味，赢得了大多数师生和家长的称赞。

4、今年暑假期间，协同外事办继续接待了(AFS)29位美国籍学生来校交流，每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人员和厨师专门到川投国际酒店学习西餐制作，一起研究制定菜单，既有川菜的色香味，也要有西餐的口味，中西搭配的二十多道菜都一一试做试尝试吃。经过大家的共同努力，食堂接待工作受到了美国学生的肯定。

四、认真组织工会活动受欢迎

在教育局工会和学校的领导下，我积极组织教职工开展各项活动，把了解教职工、关心教职工、服务教职工等工作落到实处，积极帮助生病职工，送去关心和温暖。学校工会今年利用学生运动会，组织了教职工运动会，让全校教职工积极参与，发扬友谊第一、比赛第二的精神，通过跳绳、接力跑等活动，让老师们在活动中锻炼身体，放松心情，释放压力。11月30日，学校工会组织全校老师到绵竹九龙滑雪场休闲旅游，安排了教师才艺表演、首届教师摄影比赛、滑草、登山等活动，老师们积极参与，展示自我，联络感情，娱乐身心。