其次,我们成功获得了XX省薄弱学校课程基地建设项目的批准,这在全区是独一无二的。同时,我们还获得了省补资金X万元,为学校的发展提供了紧急资金支持。
再次,我们积极开展魅力教育并组建了魅力师团,成为学校教育的主要范式和重要抓手。魅力教育贯穿学校工作的各个方面,包括魅力学生、魅力老师、魅力课堂、魅力活动、魅力宿舍和魅力年级。通过开展魅力教育和魅力教育评选活动,我们提升了个人素质和学校管理水平。
最后,我们学校一年来祥和稳定,没有发生一起事故,没有发生一次安全事件。每一位教职工都能按照“一岗双责”的原则,认真履行自己的职责。学校逐步摆脱了历史事故的阴影,到处洋溢着和谐的氛围。
当然,这些成绩的取得离不开侍中人的实干和实力。作为校长,我一直秉持着“带着大家干,做给大家看”的原则。我深知作为校长,不仅需要运用智慧来办教育,更需要运用自己的人格魅力来办教育。自从担任校长以来,我始终坚守“高调做事、低调做人”的原则,将“校长”视为一种服务和责任。我从有权到无权,始终相信我们的教师具有无限的潜能。在任职期间,我非常重视“四公开一民主”的工作,让权力在阳光下运行,让重大决议经过集体讨论决定,让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特殊化,坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说,身正不怕影子歪。在我的影响和带动下,我们学校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。在20XX年度,我们学校被教育局评为行风建设先进单位。
回顾走过的路,我们经历了荆棘也收获了鲜花,褒奖和牢骚同样存在。一年多来,我得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但是,由于我年轻气盛,在工作中过于追求完美,事必躬亲,常常被琐事所困扰,容易因小失大。另外,由于我缺乏初中一线工作经验,难以对课堂教学改革提供具体指导。再加上我性格比较急躁,有时会过于苛求,有时会夸大缺点,这样的做法虽然不是坏事,但有时会让人感到难堪,甚至引起不满。这些都是我工作中不足之处,也是我今后需要努力改进的重点。
一年半的时间短暂而宝贵,就在这短暂的时光里,我们播撒了希望,收获了喜悦。这源于我内心深处的那个梦想——不忘领导的重托,不负神圣的使命,让自己的生命在事业中闪耀光辉。
最后,再次向大家致以诚挚的敬意!
述职人:XXX
20XX年XX月XX日
中学学校校长述职报告精选通用6
本人在学校担任段长已经有15年了,这在我们学校60年的历史中是空前的。曾经有两次我被前任王校长提拔为中层干部,但我都委婉地拒绝了。然而,出于学习、提升和拓展自己的初衷,去年9月我开始尝试担任中层干部的工作。去年12月,教育局任命我为保卫科副科长,我感到任务繁重、责任重大、使命艰辛、工作繁琐。
自担任保卫科副科长以来,我主要负责初中部学生纪律管理和学校校外通联工作,并向周老科长学习保卫人员管理方法。在这个职位上,我学到了很多东西。每次行政会议,都是我学习、思考和提升的机会。我更加认识到工作需要更大的灵活性,处事需要更大的周密性,管理需要更大的制度性,为人需要更大的隐忍性,思想需要更加丰富。韬光养晦、厚积薄发、高瞻远瞩、全面大局观,对一个老师来说,这些都非常重要。
在过去的一学年中,我主要从宏观和微观的层面上做了以下几个方面的工作:
1、协助科长,做好保卫科的日常常规工作。
2、协调与镇政府、交警合作,做好学校门前道路交通标志的设置。
3、处理了多起初中部学生的纠纷,包括学生医疗费用的处理,配合初中部年段长做好学生行为教育。
4、利用大型集会的时间,进行了三次全体初中部学生的安全教育。
5、组织校保安人员,对校园周边200米范围内的学生违纪行为进行了四次检查,如抽烟、骑机动车、租摩托车等。
6、配合灌口派出所做好违纪学生的教育,共进行了三次。
7、配合处理了初中部重大违纪学生,将两名学生(初一年级的谢林艺同学和初三年级的罗文帅同学)送到启明学校,一年来共去了十次以上。
8、经常主动检查学校保安人员的值班情况,努力构建合格、安全、尽职、团结的保安队伍。
在过去的一年中,通过各方面的学习,我获得了很大的提升,也有了很多思考的空间。同时,我也意识到了一些工作上的不足,因此我将继续保持务实学习的态度,脚踏实地地做好本职工作,不辜负使命。
中学学校校长述职报告精选通用7
亲爱的尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,感谢大家对学校工作的支持和理解
我挤出时间,不断提高自身的教学和科研水平。在过去的一年中,我发表了四篇论文,并参与了一部专著的译编工作。我还为物理本科班讲授了一门专业课,并完成了博士论文的开题报告。
最后,我也要坦诚地指出存在的问题。我的政治理论水平还有待进一步提高,管理执政能力也需要进一步加强。在应对困难局面和解决复杂问题的能力上,我还需要提高。同时,我还存在一定程度上脱离群众的倾向,这也需要加以纠正。
总之,过去的一年里,我全力以赴,尽职尽责地完成了各项工作任务。但我也清楚地认识到自身的不足之处,我会继续努力提高自己的政治理论水平和管理执政能力,为学校的发展做出更大的贡献。
最后,再次感谢大家对学校工作的支持和理解。
此致敬礼!
述职人:__
20__年__月__日
中学学校校长述职报告精选通用8
__年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。下面,我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。
一、以人为本科学管理
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合我校一学期来的具体实施情况,从两个方面谈谈我的体会。
1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度
本学期,结合上级有关文件精神,校委会一班人认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 "以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。
在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。