二、活动准备
在假日里,我们将布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,让他们亲身了解人民的劳动。
三、活动过程
1、教师首先向幼儿介绍五月一日是国际劳动节,让他们知道这是所有劳动人民的节日。
2、请幼儿回忆参观理发店和超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员所付出的劳动。
然后,教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的呢?
3、幼儿进行讨论,教师帮助他们进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事情。
教师提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么工作呢?如果没有他们会怎样呢?超市里的叔叔阿姨每天站着工作会累吗?既然累为什么还要继续工作呢?你觉得他们的心情是怎样的呢?为什么呢?
4、接下来,我们将带领幼儿参加幼儿园的公益劳动,例如捡石子、捡树叶、扫地等,让他们亲身体验劳动的辛苦和快乐。
通过这样的活动,我们希望幼儿能够了解劳动的重要性,并培养他们对他人劳动的尊重和关心,从小树立起责任感和社会适应能力。