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学校工作总结报告10篇
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很多人不知道学校工作总结报告10篇怎么制定合适,下面由小编为大家整理了相关模版,希望能对大家有帮助。

学校工作总结报告1

在x镇20x年,经过上级县教育局和学区的正确领导和亲切关怀,以及全体老师的帮助和支持,学校团结稳定,上下思想统一,步调一致,爱岗敬业,扎实工作,认真完成了学校既定的各项工作指标和上级下达的各项任务,各科室领导和老师的工作也有声有色,使学校稳定有序地发展。现在对此做一简单总结,并期待各位领导同仁的批评指正。

一、德育安全工作

本学年,我们的重点是加强全校师生员工的思想道德建设意识。全体老师认真学习了《中国x廉洁自律准则》和《中国x纪律处分条例》,引导广大青少年深入落实了《中学生日常行为规范》,注重培养学生良好的思想道德品质和行为养成教育,强化了学生自我教育管理的能力,培养学生健康、正确的心理素质,深入开展心理室的管理工作,积极部署深化平安校园和美丽校园创建活动,德育安全教育工作取得了显著成效。

1、强化行为规范管理

(1)组织学生认真学习了新版《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规则来强化常规管理。我们大力宣传五提倡、五禁止,即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒。我们倡导文明学生标准,即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。我们做到人人明白,个个自觉执行。注重培养了学生良好的思想道德品质和行为养成教育,强化了学生自我教育管理的能力。积极提倡座文明学生,创美丽校园。

(2)加强班主任培训和管理工作。我们定期召开班主任会议,进一步强化了班主任的常规管理工作和后进生的教育转化工作,提高了德育教育管理水平并积极转变了工作作风,消除了对工作的拖拉、漂浮等现象,做到了有令则行,有禁则止,以严、细、实的工作作风及时完成了本学期的各项任务。我们鼓励吴映、李栋等老师参加班主任培训。同时,为了发挥学生的自主管理能力,本学期加强了值周班课间的督促并及时制止学生中发生的不良行为,取得了良好效果。

2、狠抓检查落实。

我们重视集体建设,抓好良好班风的建设。政教处加强督促,实施师生双轨检查,对各班早自习、下午自习、课间、室内、两课一操等情况,坚持每周检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进,鞭策落后。除此之外,政教处工作人员平时还及时做好考核资料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集或发放工作,并进行通报。每周及时更换板报、橱窗内容,张贴宣传内容或悬挂条、横幅,起到了正确舆论熏陶学生之目的。我们积极开展校运动会、学生篮球比赛、班容班貌评比、学生游园等活动,促进班集体建设。

3、加强行为养成教育。

我们以养成教育为重点,培养优良的学风为目标,不断改进工作方法。在课间、课外进行的检查督促中,我们继续做到三勤即口勤、腿勤、耳勤,四跟即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟班会;五到位即思想到位(学校无小事、处处是教育);责任到位(各负其责,管好自己的班,管好各自的区域);管理到位(一层抓一层,层层抓落实);检查到位(时时有处管,事事有人管);教育到位(贴近学生,贴近实际,循循善诱)。我们经常主动深入课间进行流动督查学生中的不良行为,掌握违纪学生的思想动态,发现违纪事件之后深入调查、了解,整理调查材料并妥善处理,同时做好对违纪学生和其家长的思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育,促其在思想上改正,学习中上进。我们重点落实男生厕所中学生不良行为的教育与管理。

4、加强学生自主管理。

通过值周班管理制度,围绕管理主体敬、静、净对学生进行品德养成教育。政教处、团委形成自主、交叉、立体、互动管理机制,形成齐抓共管的主线,对学生进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教育,紧紧围绕管理主题敬、静、净监督、检查各楼层、各班课间秩序、自习秩序、卫生情况,对在操场、楼道、教室、楼梯中追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物的学生及时进行制止、记载并进行批评教育,做到时时有人管,事事有人抓,培养学生良好的行为习惯。我们定期开展卫生周、文明礼仪周活动。

5、加强法制教育、安全教育。

政治教师充分发挥了课堂主渠道的作用,对学生着重进行社会主义民主法治观念教育和社会主义荣辱观教育,增强学生的爱国意识、群体意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非、提高自我约束、自我保护能力,预防和杜绝违法犯罪行为。在课外活动及主题班会中加x制教育的比例。通过现实的案例和当事人的现身说法,使学生感受法律的威严与公正,增强法制教育的实效性。我们积极开展安全日安全演练活动、消防安全知识网络竞赛、安全宣传教育活动。向学生发放中学生道路交通安全告家长书、学生安全告家长书,组织全校师生进行应急演练,定期向学生发放假期安全告家长书,包括防溺水告家长书。学校与班主任、班主任与学生签订保证书,开展食品安全教育,宣传食品卫生知识教育。定期召开家长会、座谈会等相关活动,提高法制教育、安全教育的效果。重点安排万名好人进校园的宣讲活动,开展安全主题的手抄报比赛。

6、做好团建工作,促进校园文化建设。

我们的团委工作在校领导下,紧紧围绕学校的办学宗旨和学校的中心工作,以努力提高学生德育为核心,以创新和实践能力为重点的全面素质为目标,坚持突出重点,重在落实,力求创新,整体推进的方针,深入基层团支部,转变作风,继续全面推进团的工作上质量、上水平。

我们团委每年定期组织辖区开展慰问活动,开展学雷锋志愿者活动,今年还组织学生开展献爱心捐款活动,积极组织好艺术节等活动。同时开展学生游园活动、手抄报评比活动,这些文化活动促进了校园文化的建设。

二、教育教学工作

教育教学工作始终是学校发展建设的核心工作。一年来,学校以科研兴校为宗旨,不断强化教学管理,深化教学改革。主要抓好以下工作:

1、狠抓教学常规工作方面

我们认真抓好备课、上课、作业、辅导、测试五个教学环节,努力落实市教学规范达标活动。每学期在期中、期末进行了两次常规检查,在平时不定期进行课堂教学抽查和推门听课活动,并将结果作为教师学期教学奖的依据。在学期学区常规检查中,我们主要表现在教师备课认真,态度严谨,有较强的敬业精神;各种教研活动卓有成效地开展,做到有计划,有总结。

2、积极有效落实科研常规工作方面

(1)理论学习:我们的教师都能主动学习教育教学理论,并且每位教师都写出心得体会。我们积极鼓励教师参加各类培训。

(2)论文:我们的教师在本学期市、县教育教学论文和案例评比及教师读书征文比赛中有多人获奖。

(3)公开课活动:我们包括各种示范课、研讨课、调研课,各教研组基本上达到每学年1人1节。

(4)听课评课:每学期教龄10年以下的新教师听课节数节能达到15节以上,老教师能达到10节以上,主管教学行政领导能达到20节以上,并且每节课后都及时举行评课活动。

(5)集体备课:各教研组基本上能达到3次,较之以前有很大进步。集体备课材料能够按时上传博客。

(6)积极组织教师参加市、县、学区的各类竞比赛活动并取得好成绩。

3、紧抓师资队伍建设方面

(1)积极推荐骨干教师参加各类教科研培训和名师班学习,积极推荐老师参加十二五计划的各类培训(包括90学时)。另外,本学期我们参加县级以上教研活动达130多人次。戚雪淑、李栋老师获市中小学学科骨干教师,李栋老师获县教科研工作先进个人。

(2)积极承担学区、县级以上教研活动。20xx年年承办了县初中英语骨干教师示范课活动;学区中小学教科研工作会议;学区社会四课一体化主题教研活动;学区数学四课一体化主题教研活动。重点配合县发展中心,积极开展教学视导检查活动,三天时间开出31节高质量的教学随堂课。

在大家的共同努力下,学校的教学成绩不断提高。今年上重点中学人数达到33人,上永嘉中学30人,普高上线198人,普高上线率居永临学区第一名,毕业生质量比较稳定。我们还获得了x镇教学成绩突出单位的荣誉,赢得了社会的好评。

三、后勤管理工作

本学年,x镇中学顺利开展办学管理工作,落实学校后勤管理的各项规章制度,服务全校师生,针对计划,目标明确,保障有力,定时完成我校的各种后勤保障工作。

1、积极落实学校食堂工作。

我们全员发动,开展食堂后勤管理活动,添置食堂设备3万元,并获得B级标准食堂称号,规范开展学生营养餐工程。

2、严格执行财务制度,改善办公条件。

我们重视修理教学楼门窗、课凳桌等,注重财产的保管。加强教学楼的厕所维修管理。严格实行大宗物品政府采购制度,规范财务预算决算。

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