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教学工作总结存在的不足1
本学期的八年级体育教学工作以体育课程标准为基础,以体育中考为目标,以促进学生健康为指导思想,积极开展多种形式的体育教育教学活动。我们致力于教书育人,促进学生德、智、体全面发展。在总结经验、取长补短的基础上,我们对本学期的体育工作做出以下总结:
一、抓好体育教学工作,落实工作目标。
在教学过程中,我们从课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并有目的、有计划地进行教学实践,改进学习方式、教学方法和评价方式。我们认真研究教材,掌握教学方法,明确教学目的和要求,以生动、形象的方式向学生传授知识与技能。我们根据教学任务和要求,结合学生的实际水平,认真备课、上课,力求提高教学质量。我们还积极组织和指导学生开展第二课堂活动,使学生在各个方面得到全面发展。我们能够根据学生的差异,做好学生的教育工作,与后进生进行谈心,了解他们的情况,进行转化工作,尽力引导学生,鼓励他们多练习、多锻炼,努力提高体育教学成绩。我们经常性地对教学进行自查、总结,及时发现问题并解决问题。
具体来说,我们在教育教学中真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养自身素质。在教学过程中,我们根据教学进度和内容的安排,按照由易到难、由简到繁的原则进行多次重复练习,满足不同类型学生的需求,确保教学任务的有效完成。在测试工作中,我们按照国家颁布的学生体质健康标准对学生进行教学和测试,并积极开展阳光体育活动。我们还紧扣中考考试项目的训练,认真抓好学生200米跑的技术动作,并引导学生进行选项实习球和立定跳远。通过这些努力,我们希望能够提高学生的体育教学成绩。
二、抓学生思想工作,促进教学成绩的提高。
我们发现学生在上课时积极性很高,能够在老师的要求下积极锻炼。体育课不仅能够增强学生的体质,矫正和补偿身心缺陷,还能培养学生良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生树立良好的自尊心和自信心,促进德、智、体等方面的全面发展。我们注重实用性和趣味性的原则,保证学生得到积极锻炼的同时,也使学生在学习过程中感到愉快,养成锻炼身体的习惯。在教案的编写上,我们重视个别化教学原则,尽量设计适合每个学生的活动内容和方式,增强学生的自信心。通过不同类型的球类运动及游戏,我们提高学生身体的协调性,增加他们对参加体育锻炼的兴趣,使他们能够在课外活动时间自己组织进行简单的篮球、排球比赛活动。我们还重视课间操和课外体育活动,保证学生每天有一小时体育锻炼时间,促进学校的全民健身活动的开展。在教学中,我们始终把安全放在第一位,严防事故的发生。通过多次讲解和严格要求,我们使学生的学习思想统一认识,使安全高于一切。对于违反操作规范和存在隐患的学生,我们及时进行教育,通过师生的共同努力,未出现伤害事故。
三、刻苦钻研,努力探究教研成果。
为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,我们观摩了一些学校的优质课和各类学科培训,与经验丰富的教师共同学习交流,接受教育理念,极大地丰富了自己的教学水平。在教研工作中,我们积极学习研究,探讨交流,坚持不懈地努力,不断提高教育教研水平。
四、训练队效果。
我们认真组建了学校田径队,并根据各项目的要求进行了选材。我们制定了训练队的训练计划,争取在各个项目上取得成绩。我们还认真抓好田径队学生的怕苦心理,培养他们的毅力和耐力。
五、存在的问题及今后设想。
在教学过程中,我们发现还存在一些问题,例如学生对于原有的知识技能、兴趣、需求、方法和习惯等的认识不足,对于如何安排每节课的活动方法比较单一。为了解决这些问题,我们将在以后的工作中主动学习、积极参与培训、听课,反思自己的教学工作,向其他教师请教,多与学生进行交流,完善自己的教学方法,努力形成自己的教学风格。
总之,教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。作为教师,我们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现学生、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责,不断实践、不断学习新知识、不断总结,改进教学方法,提高工作效率,力争为学生的发展营造一个良好的学习环境。
教学工作总结存在的不足2
在本学期,我在体育工作方面取得了一些较好的成绩,但在教学过程中也存在一些问题。现在我将对本学期的工作情况进行总结。
首先,我重视了人体生理机能变化规律在教学中的运用。通过运用这个规律,我能够减少伤害事故的发生,使学生能够科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中,我还培养了学生科学锻炼身体的方法。其次,在教学过程中,我特别注重培养学生的认知规律。通过这样的培养,我能够使学生尽快地学好技术,形成技能,真正实现精讲多练。这为体育教学研究提供了科学的教学方法和组织方法的基础。最后,在教学中,我特别注重学生的思想教育。我结合体育教材的特点和具体内容,向学生进行思想教育。通过培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感以及勇敢的精神等,我使体育教学工作发挥了事半功倍的作用。
对于上课来说,上好课的前提是做好课前准备,不能心急躁进入课堂。我运用了多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。我还培养了学困生的学习兴趣,对于难度较大的问题,我找优等生回答;对于一般问题,我找中等生回答;而对于较简单的问题,我总是找学困生回答。在学生编创活动时,我特别注意对学困生进行面对面的辅导,给予他们更多的鼓励和帮助。
除了教学工作外,德育工作也是学校工作中的重要部分。而教师在德育工作中的秘诀就是"爱"。师爱是伟大而神圣的。师爱是一种无私奉献的精神,凝结着教师的深情厚意。师爱是一种超越常人的爱,它没有血缘关系和亲情,没有私利和目的,但却具有巨大的力量。
爱就是尊重。尊重、理解和信任学生是消除教育盲点的基础。在尊重学生时,我们要尊重他们的人格。虽然教师和学生在教育教学过程中处于不同的地位,但在人格上应该是平等的。这就要求教师不能傲慢自大,更不能滥用教师的地位和权力来羞辱学生。教师应该更加注重学生未来的发展和前途。
在教学中,我采用了学生易于接受的方法进行教学。这不仅能够充分发挥学生爱动的天性,吸引学生的注意力,还能获得意想不到的收获。作为教师,我们的责任不仅在于传授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,以及做人的基本行为准则。
总而言之,本学期我在体育和德育工作方面取得了一定的成绩,但也发现了一些问题。我将继续努力改进教学方法,提高学生的学习积极性和创造性思维,并注重培养学生的德育素养。希望下学期能够取得更好的成绩。
教学工作总结存在的不足3
20__年度即将结束,回顾一学年来的健康教育工作,我们始终将实施素质教育和关心学生的健康成长作为工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。在学校的健康教育方面,我们在长期坚持、领导重视、教师认真贯彻等几个方面表现出色,并取得了可喜的成绩。
首先,我们学校高度重视健康教育工作。建立了健全的领导班子,并定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,确保计划任务的落实,为健康教育工作提供了有力保证。
其次,我们认真落实学科教育计划。体育与健康课是学校的必修课之一,教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其他课程一样,在业务检查时对健康教育课的备课进行检查,并将检查结果记入教师个人档案。
第三,我们关心学生的健康,并做好后勤保障工作。学校的设施与学生的健康密切相关。我们制定了完善的规章制度,从学生的座位到照明设施,从环境到饮食卫生,都有明确的责任分工和定期的检查评比。任何人为损坏都要进行照价赔偿,而自然损坏则要及时维修,以保证课桌凳、日光灯、黑板等设施长期保持完好。
第四,我们加强常规教育,不断提高学生的健康卫生意识。通过开设健康课、利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,我们不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长起到了积极的促进作用。此外,我们还利用闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座,利用橱窗和班级黑板报定期开辟专栏,宣传卫生知识,使学生的卫生健康知识得到了进一步提高,增强了健康意识。
第五,我们做好学生的体检工作和预防工作。我们始终坚持防重于治的原则,为了了解学生的健康状况,我们积极宣传家长,定期进行学生的体检工作,并及时做好汇总。对于发现的问题,我们及时向家长通报,并进行及时的治疗工作。
第六,我们绿化美化校园,创造良好的学习生活环境。近年来,我们对学校的绿化工作做了大量的投入,为学校创造了基本的绿色环境。
第七,我们在食堂管理方面也始终保持高标准。学校食堂每天有100多人就餐,对学生的生命健康具有非常重要的影响。我们不敢有丝毫的马虎大意,专门指派人员负责食堂管理,并严格执行管理制度。对于卫生防疫部门提出的问题,我们及时进行整改,确保了师生的用餐安全,从未发生过食物中毒事件。
综上所述,学校在健康教育和卫生工作方面做了大量的工作,并取得了一定的成绩。我们也协助镇顺利通过了省一级卫生城镇的验收工作。尽管取得了突出成绩,但我们一定会继续遵照上级指示,再接再厉,将健康教育和卫生工作做得更加出色,为学生的健康成长作出更大的努力。
教学工作总结存在的不足4
这学期,我在教育教学工作中始终坚持教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。我确立了以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,激发学生的创造能力,培养学生的德、智、体、美、劳全面发展。我工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。我广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。我努力提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
在政治思想方面,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。我注重集体的政治理论学习,也注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
在教育教学方面,我要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:首先,我做好课前准备,备好课。其次,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。我还了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,并采取相应的预防措施。我考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。在课堂上,我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,我激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。我的课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。我的课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣。我在课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。同时,为了提高教学质量,我还做好课后辅导工作。我关心学生,对待每一个学生都平等,让他们感受到老师的关心。良好的师生关系促进了学生的学习。我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。
在工作考勤方面,我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。我积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,听课学习,平时还经常查阅有关教学资料。同时,我经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然,在教学工作中存在着一些不足的地方,我会在以后进一步努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己的贡献。
教学工作总结存在的不足5