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环境工程实习报告9篇
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大家好,今天小编为大家整理了一些有关于环境工程实习报告9篇的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。

环境工程实习报告1

实习对象:环境工程专业实习生

实习地点:旧食堂西侧食堂污水处理池

实习时间:20__年x月x日--20__年x月__日

实习目的:借助老师的讲解、操作指导下结合实地的参观演练,让我们对小型污水处理池的方法掌握,对污水处理的各种方式有所了解并将所学到的知识加以运用。从污水的概括、污水源、以及各种污染物和污染指标的分析;掌握处理的原理及处理污水的'各种指标,以及对污水处理的各种分析和讨论。

实习的内容和经过:学校的污水主要是食堂产生的废水,主要是食堂的废水;比如洗碗筷后,带有一定的洗洁精的废水;尤其是油污较多的废水要进行除油和生化处理,从而达到亲固变成亲水的目的。

废水处理流程:隔油池——>后续处理——>洗菜——>污水井——>调节池——>排水管网——>总排水口——>总排水管网(市政)。

在北群楼实验室2楼,通过老师讲解原理,巩固和加深对地下水赋存的场所和运移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和运动特征。通过本次实验使我们加深对孔隙度、给水度和持水度的了解,掌握室内测定基本方法,在实验过程中认真观察和记录,分析本次实验后面的相关问题,写出实验报告,相见报告。

在主楼微生物实验室,实习的主要内容是亲手制作民心河水样中的浮游生物,就包括利用压滴法制作标本片,观察微生物的个体形态,进一步熟悉和掌握显微镜的操作方法。中间夹杂着培养基的配制和灭菌,要求熟悉玻璃器皿的洗涤和灭菌前的准备工作,加深对平板的制作和平板的划线法的掌握。

在惠馨楼前林荫道,实习的主要内容是整个专业学生组织的关于第34届“世界环境日”的环保教育宣传活动,通过这个活动加深我们对世界环境的认识,也是加深广大师生对现今世界地球环境的现状的认识。这次活动的主题定为“节能减排关爱地球让我们行动起来”,旨在让大家通过身边的一些小事达到环境保护的目的。我们通过挂出多幅关于环境保护的图片,拉条幅,发传单,现场签名等形式的活动来感召大家行动起来。由于活动准备不是很充分,在活动形式上有袭旧的缺陷,新颖性不是太好。但是我想通过这次活动的举行,将此次世界环境日的社会影响力更加扩展。我们相信,环保警钟之声已响彻于师生之心,只要大家积极的参与,从身边小事做起,创建绿色家园不再是梦想,实现“节能减排,关爱地球让我们行动起来”的目标不再遥远,让我们共同努力,为建设美好校园而奉献自己的力量。

在校园内,实习主要内容是岩土力学强度实验和轻型动力初探实验。这两个实验全是土木工程专业的基础实验,作为环境工程专业的学生只要掌握其基本原理和过程,学会使用点荷载仪和轻型动力初探装置的使用,在实验过程中认真观察和记录,分析本次实验后面的相关问题,写出实验报告,相见报告。

在某市污水处理厂,实习主要内容是了解污水厂的概况,还有污水厂的污水源,处理污水源的方法,以及污水设备的各种参数指标。

实习心得体会:我们环境工程的54名同学在老师的带领下先后在学校、桥东污水处理厂及藁城污水处理厂进行认知实习。这次实习是理论结合实际的实践。在老师的指导下,我们对污水的处理有了更高的认知和操作能力。使得从书本上学到的知识更好的运用。这次实习感谢我的老师,我会继续努力奋斗。

环境工程实习报告2

我在河间市的环境保护局开始了为期一个月的实习锻炼。刚开始的时候,我还不太适应,但是通过自我调整和学习,我慢慢地适应了环保局的工作。在这里的实习经历让我受益匪浅。整个实习期分为两部分,前两周我在项目管理科和环境监测站实习,后两周则从事环境调查和宣传等工作。

项目管理科的职责是贯彻实施国家建设项目环境管理相关法律、法规以及环境影响评价和"三同时"管理制度等规定和政策。他们负责审批管理建设项目的环境影响报告书、报告表和登记表,并进行相应的"三同时"竣工验收管理工作。此外,他们还统计全县建设项目的环境管理基本数据,编制全县建设项目的环境管理资料报告。他们还参与审查县总体规划和工业布局,并负责申报、下达环境科研项目,推荐和组织实施重点环境保护实用技术(工程)示范项目,协调环境保护技术引进工作,组织编制并实施全县的环境可行性报告和保护科技发展规划与计划。

换句话说,项目管理科的主要工作是派工作人员下乡考察,对考察的建设项目进行统计分析和分类,然后制作建设项目的环境影响登记表、报告表或报告书。经过逐级审批通过后,项目就可以进行建设并开始试生产。如果生产符合环保要求,经过工作人员的验收,就可以开始正式生产了。项目管理科从事的环境影响评价工作正好是我所学的环境科学专业的毕业去向之一,所以我很庆幸能在这里参加实习锻炼。通过了解环评工作情况,我可以更好地规划我的专业学习,为将来的工作打下基础。

在项目管理科实习期间,我学到了很多东西。当我到达时,该科的工作人员正在处理河间县华联纸业有限责任公司的中水回用项目。当我看到那一堆堆的表格和数据时,感觉很熟悉但也很陌生。因为有些是我们学校学过的,但还有很多是我之前没接触过的。这给我留下了深刻的印象,我意识到仅仅凭借学校教授的知识是无法在社会上工作的,行万里路读万卷书才是真的。

在不断地询问和调查相关资料的过程中,我终于明白了这个项目的大致情况。河间县华联纸业有限责任公司采用生化处理中水回用工程处理废水,设计处理能力为20000吨/日。治理设施进水浓度为2496mg/L,治理设施出水浓度为50.9mg/L。上年环统中COD排放量为450.18吨,上年环统中污水排放量为5002000吨。在以后的时间里,我处理了改建项目中一些简单的数据和图表,并进行了记录。在这个过程中,我意识到细节和沟通的重要性。工作中一定要保持头脑清醒,因为数据太多了很容易让人疲倦。我还记得第一天的时候我很不适应,一些数据记录的位置弄错了,幸好当时的工作人员及时发现了。此外,和许多部门和单位沟通查找需要的信息也是很重要的。在整个过程中,团队的配合和协作也是至关重要的。一个人的能力再大也不可能在规定的工作日内完成一个大项目。

下面是一些改建项目的内容:排项目核算登记表,产量及污水减排汇总表,工业企业和治理工程基本情况表,企业工作总结,污水处理‘三量台帐’月报表,企业在线监控数据台账,污水在线系统验收资料,日常监督检测和监察报告,污水处理工程调试报告,工程验收资料。

由于需要数据,我有机会和监测站的工作人员一起去监测点取样,并在监测站进行水样的实验分析。在这个过程中,有些实验虽然操作很简单,对我来说并没有学校里的要求高,但我意识到自己并不熟练地运用所学的知识。比如,很简单的问题,我竟然没有打开分液漏斗上面的盖子就直接进行分液。在学校里,我们有时会抱怨实验条件差,学到的东西没有用处,但在实验室也没有尽自己的努力去了解有关实验的知识。所以现实社会中,细节和认真的态度非常重要。让我们从现在开始少一点抱怨,多一点理解,这样我们就能多一点收获,少一点遗憾了!

环境工程实习报告3

实习目的:

我们的实习目的是通过老师的讲解和操作指导,结合实地参观演练,掌握小型污水处理池的方法,了解污水处理的各种方式,并将所学到的知识应用于实践。我们将学习污水的概况、污水源、各种污染物和污染指标的分析,掌握处理原理和处理污水的各种指标,以及对污水处理的分析和讨论。

实习的内容和经过:

我们学校的污水主要来自食堂,主要是食堂的废水,例如洗碗筷后带有洗洁精的废水,特别是油污较多的废水需要进行除油和生化处理,以达到变成亲水状态的目的。

废水处理流程如下:

隔油池——>后续处理——>洗菜——>污水井——>调节池——>排水管网——>总排水口——>总排水管网(市政)。

在北群楼实验室2楼,我们通过老师讲解原理,巩固和加深对地下水赋存的场所和运移通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和运动特征。通过本次实验,我们加深了对孔隙度、给水度和持水度的了解,掌握了室内测定的基本方法。在实验过程中,我们认真观察和记录,分析了实验后的相关问题,并撰写了实验报告。

在主楼微生物实验室,我们的实习主要是亲手制作民心河水样中的浮游生物,其中包括利用压滴法制作标本片,观察微生物的个体形态,进一步熟悉和掌握显微镜的操作方法。在实习过程中,我们还进行了培养基的配制和灭菌,熟悉了玻璃器皿的洗涤和灭菌前的准备工作,并加深了对平板制作和划线法的掌握。

在惠馨楼前的林荫道,我们的实习主要是参与整个专业学生组织的关于第34届“世界环境日”的环保教育宣传活动。通过这个活动,我们加深了对世界环境的认识,并增进了广大师生对现今世界地球环境现状的了解。活动的主题是“节能减排,关爱地球,让我们行动起来”,旨在通过身边的小事来实现环境保护的目标。我们通过展示关于环境保护的图片,悬挂条幅,发放传单,现场签名等形式的活动来呼吁大家行动起来。虽然活动准备不充分,活动形式上有些陈旧,缺乏新颖性,但我们希望通过这次活动的举办来扩大世界环境日的社会影响力。我们相信,环保意识已经深入人心,只要大家积极参与,从身边小事做起,创建绿色家园不再是梦想,实现“节能减排,关爱地球,让我们行动起来”的目标也不再遥远。让我们共同努力,为建设美好校园贡献我们的力量。

在校园内,我们的实习主要内容是岩土力学强度实验和轻型动力初探实验。这两个实验是土木工程专业的基础实验,作为环境工程专业的学生,我们只需要掌握其基本原理和过程,并学会使用点荷载仪和轻型动力初探装置。在实验过程中,我们认真观察和记录,分析了实验后的相关问题,并撰写了实验报告。

在某市的污水处理厂,我们的实习主要是了解污水厂的概况、污水源、处理方法以及污水设备的各种参数指标。

实习心得体会:

在老师的带领下,我们环境工程专业的54名同学先后在学校、桥东污水处理厂和藁城污水处理厂进行了认知实习。这次实习是理论与实践相结合的宝贵经验。在老师的指导下,我们对污水处理有了更深入的认识和操作能力,使得我们能更好地将书本上学到的知识应用于实践。我要感谢我的老师,我会继续努力奋斗。

环境工程实习报告4

实习方式:

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