以下是小编精心整理的有关于科学预防近视眼主题班会教案范文，欢迎各位阅读和借鉴。

科学预防近视眼主题班会教案汇总1

一：活动目的：

1、使学生了解眼睛的基本结构以及眼睛的重要性。

2、通过活动的开展，让学生明白眼睛是心灵的窗户，是欣赏事物最直接的器官，我们要保护它。

二：活动过程：

1、今天老师给大家请来了一位神秘的好朋友，它与我们小朋友有着密切的关系，是五官中的一员，我们每个人都离不开它!请小朋友猜一猜它是谁?(是‘眼睛’)

2、教师出示眼球的模型，将模型拆开，并依次讲解眼睛的构造，让小朋友了解：

①眼睛的第一层窗户是：角膜。

②眼睛的第二层窗户是：视网膜。它帮助我们调节光线，光线越强瞳孔就越缩小，光线弱瞳孔就变大。

③晶状体：让小朋友知道晶状体越厚视力就越弱。

3、在日常生活中，我们应该如何保护眼睛?(不用脏手揉眼睛，不能用尖的东西碰眼睛，做眼保健操来保护眼睛。)

4、如何正确地做眼保健操呢?(老师教正确的眼操手法)

做眼保健操前后应静坐、远望，以便充分休息和调节，闭眼按摩穴位。因为眼部穴位主要分布在眼眶附近，所以手法要轻柔，由轻到重，速度均匀，以感到酸胀为度。

揉攒竹穴：用左右大拇指按揉左右眉头下的上眶角处，其余四指散开弯曲如弓状支撑在前额上。

挤按睛明穴：睛明穴位于鼻侧，用左手或右手大拇指与食指挤按鼻根，先向下按，然后向上挤。

揉四白穴：四白穴位于下眼眶骨下面的凹陷处，将左右手的食指各放在鼻翼两侧，大拇指支撑在下颌骨的凹陷处，然后放下四指，轻揉食指。

按太阳穴轮刮眼眶：太阳穴在外眼角与眉梢之间向后。用左右拇指各按在太阳穴上，其余四指蜷起来，用左右食指第二节内侧面各刮上下眼眶，上眼眶从眉头到眉梢，下眼眶从内眼角到外眼角，先上后下，轮刮一圈。

5、老师和学生一起做眼保健操。

重点指导：通过活动让幼儿了解眼睛的重要性，学习如何保护眼睛，知道如何保持良好的视力。

科学预防近视眼主题班会教案汇总2

班会目的：

1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日，提高学生对眼睛健康的重视。

2、指导学生了解眼睛的基本结构，学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

3、使学生感受到眼睛的重要性，懂得保护眼睛从我做起，从现在做起。

活动准备：相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。

活动过程：

一、猜谜引出课题

教师：上边毛下边毛中间一颗黑葡萄？这是什么？（眼睛）

教师：眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用？

教师：有了一双明亮的眼睛可以看清事物，这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛，保护我们的小眼睛。齐读课题：保护我们的小眼睛

二、了解眼睛的结构

教师：要想保护我们的小眼睛，首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。

1、角膜：眼球最外面的一层透明体，用来收集图像。

2、虹膜：通俗点讲究是瞳孔周围，中国人是咖啡色，欧洲人是蓝色的部分。

3、晶状体：透明而有弹性，能收缩和舒张，使远近不同的物体准确成像在视网膜上。

4、瞳孔：在角膜和晶状体之间，中间有小孔，小孔能放大和缩小，从而调节进入眼睛的光线强弱。

5、视网膜：眼睛最里面一层，能呈现图像、信息，但是倒图像。

6、视神经：能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。教师：眼睛的构造很微妙，很神奇，也很脆弱，所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用？（学生：挡住风沙和灰尘。）教师：是啊，眼睫毛也是用来保护我的眼睛的，你看造物主把一切美好的东西都给了我们，所以我们要……齐读课题）

三、观看视频