五一劳动节策划活动案例6

一、活动目的

通过举办这次传唱红色经典歌曲比赛，我们的目标是加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，让同学们意识到我们现在幸福的生活来之不易，从而更加努力学习，为红领巾增添光彩。

二、活动时间

本次比赛将在__月30日下午举行。

三、活动地点

比赛将在大操场举行。

四、参赛对象

本次比赛面向全校1-6年级的同学们。

五、比赛要求

1、演唱内容：每个班级需要准备一首红色歌曲进行演唱。

2、演唱时间：每个班级的演唱时间不得超过5分钟。

3、演唱形式多样化：可以采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级需要自备伴奏带或伴奏碟，不得进行清唱。

5、演唱者需要自然、大方地表演，着装要统一、整洁、美观。

6、各班级可以根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7、指挥节奏需要准确，并具有表现力和感染力。

8、鼓励每个班级的全体学生都参与比赛。

9、节目单需要在下周二前交给教导处。

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一：演唱声音需要清晰、和谐。(20分)

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，传达歌曲的音乐形象。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏，咬字准确，吐字清晰。(20分)

4、服装需要统一、整洁、美观。(20分)

5、指挥节奏需要准确，并具有表现力和感染力。(20分)

注：评分最终结果将以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法

根据年级进行评选，每个年级将有一等奖一名、二等奖一名和优秀奖一名。

五一劳动节策划活动案例7

活动主题：《我劳动我快乐》

活动时间：20__年4月29日全天

活动地点：小区内、园内

活动目的：

1、知道5月1日是劳动节;

2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱她们的情感;

3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，并能分享劳动的感受;

活动准备：

1、提前教学活动关于劳动节的课程，并让幼儿收集关于劳动节的图片(家里大人做家务、社会劳动者);

2、提前对社区进行踩点与各行工作人员沟通;

3、各班根据情况可制作宣传小旗、礼物(赠送劳动者);