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幼儿园宣传月活动内容7篇
大小:469.33KB 3页 发布时间: 2024-04-21 11:39:59 3.28k 3.13k
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以下是小编精心整理的有关于幼儿园宣传月活动内容范文,欢迎各位阅读和借鉴。

幼儿园宣传月活动内容1

为了进一步提升全社会对学前教育的关注和重视,营造一个对幼儿健康成长有利的环境,我们根据泉州市教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》的要求和安排,结合本校的实际情况,制定了以下活动方案。

一、活动主题:学习《指南》,了解孩子

二、活动内容:

1. 宣传地方各级政府和教育行政部门颁布的学前教育政策和法律法规,明确幼儿教育的方针和政策。

2. 宣传普及学前教育的重要性。

3. 宣传科学育儿的知识。

三、活动时间:20_年_月_日至_月_日

四、活动安排及形式:

1. 准备阶段(_月_日至_月_日):

制定宣传月活动方案,准备宣传材料。

2. 组织实施阶段(_月_日至_月_日):

(1) 在宣传月活动期间,利用LED显示屏,在醒目的位置悬挂宣传标语,营造宣传月的氛围。

(2) 设立宣传栏,通过图片、照片、文字等多种形式展示学前教育的重要性,并通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式进行宣传活动。

(3) 召开全体家长会,举办家教知识讲座,发放家教指导手册,向家长全面宣传规范办园和科学保教的理念。

(4) 组织全园家长开放日活动,让家长参观观摩区域和领域活动,举办亲子活动和家庭才艺展示等活动,指导家长的教养行为,提高家庭教育水平。

(5) 通过致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为,倡导避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。

3. 总结阶段(_月_日至_月_日):

总结宣传月的各项工作,并形成总结材料。

五、活动要求:

1. 统一部署,加强领导。紧扣宣传月的主题,精心设计活动方案,制定切实可行的工作措施,保证宣传月活动按时进行。并要及时部署举办宣传月活动,督促各班级和教职工参与其中。

2. 广泛发动,深入宣传。各幼儿园要充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式,有组织、有计划地开展宣传活动。在加大宣传力度的同时,要提高宣传质量,进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响力。

3. 精心组织,确保安全。围绕主题,立足基层,面向群众,根据家长的实际需求,精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动。要突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性,努力扩大宣传活动的覆盖面。教职工必须高度重视宣传活动的安全工作,确保所有活动在绝对安全的前提下顺利进行。

4. 活动实施后及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。

幼儿园宣传月活动内容2

幼儿园教师的角色不仅仅是知识的传递者,更是幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。他们的主要任务是对幼儿进行启蒙教育,帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。

为了深入贯彻教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月的部署精神,明媚的六月上旬,春和黑村幼儿园迎来了年学前教育宣传月的主题活动“我是幼儿教师”。

为了宣传和展示幼儿教师的工作和学习生活,我园于_月_日上午举行了学前教育宣传月的启动仪式。在师幼和谐有爱的氛围中,主持人景玉蓉介绍了本年度学前教育宣传月主题“我是幼儿教师”。

在庄严的国歌声中,黑村幼儿园全体教职工在国旗下郑重宣誓,将爱洒满每个幼儿的心灵,用爱心走好幼教之路。

施老师代表黑村幼儿园全体教职工做了《我是一名幼儿园教师》的国旗下演讲,表示将继续做有爱、专业、奉献的幼教人。我园紧紧围绕“我是幼儿教师”这一宣传主题,积极开展多种形式的宣传教育活动。

在学前教育宣传月期间,我园通过班级家长会、家长助教、教师宣誓等多种形式和途径,多角度、多形式地宣传展示幼儿园教师的工作和学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长们了解幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长的历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

通过此次宣传月主题活动,我们很好地还原了幼儿园教师平凡而又不可替代的职业全貌,树立了幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。同时,也丰富了幼儿园教师的幸福指数,坚定了他们从事幼儿园教育的信念。此外,此次活动还提高了家长们和社会对幼儿园保育教育工作实际情况和幼儿园教师职业的关心与理解,更好地促进家园合作,共同推动幼儿快乐生活和健康成长!

幼儿园宣传月活动内容3

为了贯彻落实教育局的《“快乐生活,健康成长”学前教育宣传月活动实施方案》,我们的幼儿园积极参与了一系列的宣传活动,旨在构建一个教育共同体,包括社会、家庭和幼儿园的合作,以传递爱与启迪教育,营造和谐社会的良好氛围。下面是我们的活动情况总结:

首先,我们高度重视宣传活动,并成立了一个专门的领导小组来组织活动。这个小组精心策划,并利用幼儿园的人力和设备资源,以及当地的文化和民俗资源,通过各种集会和活动进行广泛宣传,赢得了家长和社区群众的支持和理解。

其次,我们丰富多彩地开展了宣传活动,形式灵活多样。我们确保宣传内容科学规范,以确保宣传的实效。围绕活动主题,我们组织了各种主题活动,以及面向社区的多种形式的科学育儿宣传指导。我们还开展了生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传活动,形成了上下联动、全社会参与的良好氛围。

具体来说,我们通过展板和传单等形式宣传学前教育发展的政策,增强了社会共识。我们大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及学前教育的管理和规划。我们结合我们幼儿园创建公益性幼儿园的实践,宣传了学前教育改革发展的做法、成效和经验,力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

此外,我们也宣传学前教育的管理规定,促进规范办园。我们通过海报和传单的方式,组织幼儿园教师走上街头,走进社区和家庭,重点宣传了《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园等级标准》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度以及各地的相关管理文件。通过这些宣传,我们让家长和社会了解到我们幼儿园坚持科学保教、规范办园的行为。

最后,我们还宣传科学育儿知识,纠正“小学化”的倾向。我们通过家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长和社区群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识。我们宣传了幼儿教育“小学化”的危害,以及防止和纠正“小学化”现象的措施。我们帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

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