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2024年全国交通安全日活动教案9篇
大小:474.55KB 9页 发布时间: 2024-04-09 11:57:39 7.77k 6.96k

4.真切的告诫:

谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

5.小结:

这些血的教训向同学们敲响警钟!希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则。

二、班会中学习交通法规:

1.辨认交通标志。(学生举手回答过程略)。

2.快速抢答交通知识。(学生抢答过程略)。

3.游戏《等车》。

请几名学生表演。

剧情背景:周末到了,同学们回家心切,在公交车站等车,车子终于来了,他们满心欢喜,蜂拥而上,你推我挤,车还没停稳,有的同学便抓住车门把手,这时惨剧发生了------

请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的,我们以后该怎么做?

4.让一名学生模仿交通指挥动作,让大家辨认。

三、小结

老师:在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师都期待着你们,美好的明天也在期待着你们!为了更好地生活和学习,你们要懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记在心!

四、课外延伸

请同学们自己设计安全宣传卡,贴到教室里警示自己,也可以发到其他班级做宣传。

2024年全国交通安全日活动教案9

一、教学目的:

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:所以这天我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还能够过马路吗?

4、什么灯亮时才能够走?

5、行车、行人应靠哪边走?

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