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2024年清明节活动策划精品9篇
大小:471.99KB 7页 发布时间: 2024-03-24 09:26:11 5.1k 3.89k
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大家好,今天小编为大家精心整理了2024年清明节活动策划范文模版,希望能对需要的人有帮助。

2024年清明节活动策划精品1

一、教育价值

1、大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。此外,大自然也是一个巨大的知识宝库,孩子在大自然中可以学到无数的知识,激发他们的好奇心和探索的欲望。因此,让孩子置身于自然中,有助于他们全面发展。

2、春天是大自然的更新季节,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放。这不仅能使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,还可以培养孩子的观察力,让他们在观察的过程中发现春季各种景物的变化。这样的观察和发现过程,对于孩子的认知能力和思维能力的发展都有很大的帮助。

二、活动时间

__月__日——__月__日。

三、活动方案

1、和春姑娘对话。

本着以爱护花草树木为主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用自己制作的“爱的卡片”表达爱心。活动过程中,孩子们一路嬉闹,发现了春天的气息。这样的活动不仅能让孩子感受春天动植物的变化,感受大自然的美,还能培养他们的观察力和探索精神,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展。

2、赏花游春插柳忙。

通过户外赏花和插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。活动中,孩子们欣赏着春天绿色的美,活泼的身影带着亲手折叠的纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让他们一起来爱护地球妈妈。孩子们将寻找春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。

3、放飞心情和希望。

通过放飞风筝的活动,让幼儿了解风筝的种类及结构,提高他们的审美能力。同时,培养幼儿对放风筝的兴趣,增强他们的活动能力。在活动中,让幼儿自己总结初春的景色,并用简单的句式来描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。这样的活动不仅可以让幼儿记录下对春天的美好印象,还可以培养他们的口语表达能力和创造力。

注:

1、各班可以根据方案结合班级的实际情况进行安排。

2、在踏青之前,要和孩子商量去哪个地方,选择春季景象特征明显的地方。

3、踏青过程中要对孩子进行启发性的提问,让他们发现大自然的美,发现春季自然界的变化。这样的提问有助于培养孩子的观察能力。

4、踏青过程中要注意孩子的安全。孩子走累了要适当休息,补充能量。如果进行体育活动,也要注意运动量,不能让孩子过度疲劳。

5、踏青结束后,要与孩子进行谈话,让他们讲述踏青的所见所闻和感受,这样有助于发展孩子的口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工手段来表现对春天的认识,如绘画春季的景观、折纸花草、用泥塑创作等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。

2024年清明节活动策划精品2

一、活动主题

追寻先人足迹,传承民族精神。

二、活动背景

在x年,国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了x对民族民间传统文化的高度重视。这也是中华民族文明演讲的缩影和象征。清明祭祖表达了中华民族寻根渴祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友和革命先辈的追忆哀思。清明节是情终追远、继志述事、民德归愿的具体体现。因此,我们认为在学校开展清明节活动的宣传是必要且可行的,它可以让全体学生更深入地了解和感恩先辈,缅怀烈士。

三、活动目的

本次活动旨在缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子,加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。通过活动,我们希望引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,促进我校的精神文明建设。

四、活动意义

本次活动的意义在于传承中华民族文化,铭记历史,缅怀先烈,弘扬爱国主义,促进校园的精神文明建设。通过这样的活动,我们可以培养学生的公民意识,增强他们对国家和民族所负有的历史责任感和使命感。同时,也能够激发学生为建设祖国、保卫先烈们打下的江山而努力学习的动力。

五、活动内容

1、收集有关烈士事迹的图片和资料,包括网上、报纸等渠道。

2、选择A3纸进行手工粘贴,将收集到的图片进行展示。

3、对粘贴的图片进行文字说明,介绍其历史来源和背景。

六、活动流程

活动前,由宣传部在校内进行宣传,包括海报、通知单和广播等方式。活动开始时,各系学习部配合x系学习部一起通知班级。

七、活动对象

本次活动的对象为x学校的全体在校生。

八、活动组织机构

1、策划主办单位:x系学生会。

2、协办单位:x系学习部。

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