大家好，今天小编为大家精心整理了春季植树节植树活动流程范文模版，希望能对需要的人有帮助。

春季植树节植树活动流程集锦1

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体教师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，旨在人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识和生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色、净化和美化环境的目的。

二、行动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：

3月10日至3月16日。

四、活动资料：

（一）植树节宣传活动

1、四年级（及以上班级）学生自编“环保”主题手抄报一份，3月18日各班上交1-2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。

2、各小学在3月11日国旗下讲话中向全体教师和学生发出号召，呼吁人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

3、我给小树写首诗，结合植树节活动，各班组织学生创作一些儿童诗，班主任精选2-3篇，于3月16日前上传至政教处共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以刊登。

（二）环保护绿活动

按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、清理落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物。

2、给植物园小树除草、松土、浇水、修剪枝叶（各班请自备工具）。

3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生能够拍摄一些本班同学养护小树的过程，最终还能够与小树合影。

活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。

（三）“绿意角”的设计评比活动

在植树节前期，学生可以和家长共养一盆绿色植物，符合自愿原则。3月16日前将其带到班里，教师和学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。四年级及以上班级的学生可以以“欢乐的植树节”为题写一篇作文。

评比时间：3月19日中午进行。

这次活动旨在通过多种形式的护绿行动和植物种植实践体验，让学生们亲身参与，宣传和实际行动相结合。活动将通过学生自编手抄报、校内植物认养、拣垃圾和清理落叶、养护绿化以及设计评比等环节，让学生们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，并增强环保意识和生态意识。

在植树节宣传活动中，四年级及以上班级的学生将自编“环保”主题手抄报，并在3月18日上交。大队部将评选出优秀作品，展示在宣传窗内。此外，各小学将在3月11日国旗下讲话中向全体教师和学生发出号召，呼吁大家参与植树节的护绿、养绿活动。还有一个有趣的活动是让学生们为小树写首诗，班主任将从中选出2-3篇优秀作品，并在3月16日前上传至政教处共享文件夹内，由中心小学评选刊登。

在环保护绿活动中，学生们将组成护绿小队，认养校内的主要绿化植物，并开展拣垃圾、清理落叶、养护绿化等活动。各班将在自己的认养区域内清理杂物，给植物园的小树除草、松土、浇水、修剪枝叶（请各班自备工具）。此外，在护绿活动中，学生们还可以拍摄一些本班同学养护小树的过程，最终与小树合影留念。这将是一次有趣而有意义的活动，让学生们更加关注环境保护。

此外，活动中还设置了“绿意角”的设计评比活动。在植树节前，学生们可以和家长共养一盆绿色植物，符合自愿的原则。然后，将这些植物带到班级中，教师和学生可以利用它们，充分发挥自己的创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。同时，四年级及以上班级的学生还可以以“欢乐的植树节”为题写一篇作文，展示他们对植树节的理解和感受。

以上是本次活动的具体安排和内容，希望通过这些活动，能够让学生们在植树节中得到更多的收获，增加对环保的重视和热爱，为班级、学校和社会创造一个更加绿色、净化和美化的环境。

春季植树节植树活动流程集锦2

一、活动目的

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，通过人人参与、宣传与实际行动相结合，让学生在活动中体验成功的喜悦，增强他们的环保意识和生态意识。通过这些活动，旨在为班级、学校和社会增添绿色，净化和美化环境。

二、活动主题：我为校园添绿色

三、活动具体内容

（一）播种绿色行动：

1、在3月12日向全体学生发出号召，让每个人都参与植树节“我为校园添绿色”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力，增强学生的环保意识。

2、学生们学唱《校园环保拍手歌》，通过这首歌曲规范自己的行为，加强常规管理，教育学生爱护校园环境。

3、征集护绿宣传口号，并进行评奖。各中队号召学生自编自创，班级评选出一条参与学校评选活动。

（设集体奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖7名）

（二）环保护绿行动-植树节活动方案

1、各中队成立护绿小队，开展认养校内绿化植物、草坪，养护绿化带等活动，包括清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草等。

2、学校为各中队制作护绿宣传牌，并统一悬挂。