很多人不知道小班健康教案《猫捉老鼠》6篇 怎么写合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

小班健康教案《猫捉老鼠》 1

活动目标：

1.练习快速、轻巧地爬行，增强幼儿动作协调性。

2.培养遵守游戏规则，体验游戏乐趣。

活动准备：

1.铺好地垫，划出直线标记。

2.准备立体老鼠家和篱笆（篱笆上穿有铃铛）。

3.准备21只带有绳子的老鼠。

4.准备小猫操音乐和幸福拍手歌。

活动过程：

一、热身运动

1.老师唤醒小花猫们起床，播放小猫操音乐。

2.老师总结：早上锻炼身体真舒服，坚持锻炼会变得强壮。

二、练习基本爬行动作

1.老师询问小猫们是否会爬行。

2.要求小猫们像猫妈妈一样，用手和膝盖着地爬行到草地上。

3.让小猫们一个一个地爬回自己的位置休息。

三、练习沿直线爬行

1.老师指出草地上有几条直线，展示如何沿着直线爬行。

2.要求小猫们沿着直线用手和膝盖着地爬行，观察他们的表现。

3.让小宝宝们学着大朋友的样子，跟在老师后面沿着直线爬行。

4.鼓励小宝宝们爬得更快，因为要追赶老鼠回家。

四、游戏猫捉老鼠

1.告诉小猫们最近有很多老鼠来偷吃，建议一起去捉老鼠。

2.第一次捉老鼠要求小猫们沿着直线向前爬行。

3.带领小猫们爬到老鼠家门口，播放老鼠逃跑音乐。

4.发现老鼠都跑光了，决定先回家再来捉。

5.总结失败原因：碰到了铃铛，老鼠听到声音就逃跑了。下次爬行时要注意身体要低一些，避免碰到铃铛。

6.第二次捉老鼠要求小猫们避开障碍物沿直线向前爬行。

7.小猫们再次进入老鼠家，发现老鼠又逃跑了。决定原路返回。

8.再次找原因：刚才轻巧地钻过篱笆，但还是没捉到老鼠。原因是老鼠逃跑得太快。

9.第三次捉老鼠要求小猫们又快又轻地沿直线避开障碍物爬行。

10.小猫们捉住了老鼠，找到其他老鼠后一起沿直线爬回家。

五、放松运动

1.一起数数抓到了几只老鼠。

2.播放幸福拍手歌，让小猫们感受到今天的开心和幸福。

活动反思：

本次活动通过以猫和老鼠为主题，激发了幼儿的学习兴趣。通过一系列的猫捉老鼠情节，训练了幼儿沿直线爬行的能力，并取得了较好的效果。然而，我们也发现活动中要关注个别幼儿的发展，及时给予指导和帮助。在今后的教学中，要注重关注所有幼儿的发展。

小班健康教案《猫捉老鼠》 2