三、幼儿随着音乐跳新疆舞。

关于音乐活动策划主题精选6

一、背景与现状

音乐有着悠久的历史，早在中国的殷商时期就有甲骨文记录，春秋战国时期也有大量关于音乐的文献。然而，现代教育的不足导致许多大学生不太能写出五线谱。因此，音乐基础的重要性越来越受到教育者们的关注，网络音乐节也应运而生。

二、目标人群

本音乐节面向所有师大新校区的大学生。

三、项目目的和目标

通过一个月的音乐节，丰富校园音乐文化，让音乐传遍校园，让学生们感受到音乐的魅力，享受音乐节带给他们的乐趣，体验社团文化的特色。

四、项目策略

本届音乐节将包括开幕式、音乐讲座、音乐知识普及宣传周、师范大学校园乐队大型汇演（闭幕式）以及网络词曲创作大赛五个主要活动。这些活动形式各异，内容丰富，主题新颖。

五、项目主体

a) 前期准备与整体宣传

b) 开幕式

c) 音乐讲座

d) 音乐知识普及宣传周

e) 乐队大型汇演

f) 词曲创作大赛

六、项目评估

项目评估将主要通过活动过程中主办方和目标人群的评估，以及活动结束后的问卷调查来进行。

七、经费预算

本项目预算一万元人民币。

关于音乐活动策划主题精选7

活动目标

1. 通过优美的动作表现乐曲段落和小节，根据音乐变化和老师的指示。

2. 初步了解江南民歌《茉莉花》的特色，包括委婉流畅的旋律和细腻的情感。

3. 培养对民歌的喜爱和热爱之情。

活动准备

乐曲磁带、录音机、茉莉干花、花饰、茉莉花的图片。

活动过程

一、引出课题

1. 你们喜欢花吗？

2. 你最喜欢什么花？

3. 今天我们来听一首关于花的歌曲，大家猜猜唱的是什么花？

二、欣赏歌曲开头，猜测歌名

1. 歌中唱的是什么花？它长得什么样？

2. 取出干花，简单认识茉莉花。茉莉花是小巧玲珑的复瓣小白花，香气四溢，洁白如玉。

3. 揭示歌名，介绍江苏民歌《茉莉花》的知识。这首民歌轻盈活泼，优美流畅，短小精致，易唱易记，表达了人们对花的热爱和向往美好生活的情感。

三、欣赏歌曲后半部分

了解歌曲的节奏和旋律特点。

你觉得《茉莉花》是怎样的歌曲？听了有什么感觉？