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活动策划方案内容精选1

活动目标：

1、了解甲型流感对人们生活的影响，并学习预防甲型流感的方法。

2、通过多种方式让幼儿园的伙伴和家长了解甲型流感的预防方法，培养关心他人的自豪感。

活动准备：

甲型流感相关的新闻视频（自制）、彩色笔、宣传纸、照相机、洗手六步法图片。

活动过程：

1、观看“新闻播报”，引导幼儿讲述自己的想法和感受。

教师：刚才看的新闻，你们有什么想说的吗？

幼儿：甲型流感是一种传染病，得了要去医院治疗。

幼儿：得了甲型流感不能上幼儿园，会传染更多的小朋友。

幼儿：甲型流感会发烧、流鼻涕、咳嗽。

幼儿：甲型流感可以传染给身边的人，身边的人又可以传给更多的人，所以得了甲流的人不要出去玩，以免传染更多人。

幼儿：如果在商场遇到流鼻涕、咳嗽的人碰过自己喜欢的玩具，千万不要再去摸，以免被传染。

幼儿：妈妈说，吃药可以预防甲型流感，得了甲型流感要打针，很疼。

幼儿：妈妈说，要经常洗手，手脏了会得甲型流感。

幼儿：因为怕得甲型流感，和好朋友玩的时间少了。

教师总结：甲型流感是一种传染病，如果小朋友发现自己或别人出现发烧、咳嗽、流鼻涕等不适症状，应该避免去人多的地方玩，及时就医治疗，这样既不会延误病情，又不会影响他人的正常生活。

2、讨论：预防甲型流感的好方法。

教师：甲型流感其实并不可怕，只要我们做好预防，就不会被感染。你们知道预防甲型流感的好方法吗？

幼儿：不要去人多的地方玩。

幼儿：看到生病的人要离他远一点。

幼儿：在人多的地方要戴口罩。

幼儿：吃东西前和大小便后要认真洗手。

幼儿：打喷嚏时要用手捂住嘴和鼻子。

幼儿：吐痰时要用纸包好扔到垃圾桶里。

幼儿：吃预防甲型流感的药。

幼儿：多喝水、多吃蔬菜，不挑食。

幼儿：经常去操场运动，比如踢球、跳绳、打羽毛球。

3、鼓励幼儿用多种方式让家人和朋友了解预防甲型流感的方法，培养帮助他人的自豪感。

教师：刚刚我们学到了很多预防甲型流感的好方法，你们想把这些方法告诉谁呢？

幼儿：我想告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶。

幼儿：我想告诉哥哥姐姐。

幼儿：我想告诉弟弟妹妹。

教师：那我们应该怎样让他们知道这些方法呢？

幼儿：我们可以教弟弟妹妹正确洗手的方法，告诉他们只要按照这些方法洗手，就不会得甲型流感。

教师：弟弟妹妹还小，教一次可能不会记住，我们可以每天教他们洗手。

教师：如果我们每天都去教他们洗手，我们自己的事情就不能完成了，怎么办？

幼儿：我们可以画一张正确洗手的图片给弟弟妹妹看，让他们自己看着图片洗手。