根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于家长会家长代表发言稿的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。

家长会家长代表发言稿1

尊敬的各位尊敬的各位教师和家长们：

大家好！

当初我和孩子选择_中学这所学校时，我们考虑到了学校的办学宗旨，学校的务实精神，以及校长带领下的高素质教师队伍。我们看重学校的管理规范，更重要的是学校能够从育人的根本目标出发，让孩子全面发展。学校注重平常心来办教育，不急功近利，更不死磨硬抓。

首先，我们努力营造良好的家庭学习氛围。在家里，当孩子学习时，我们会保持安静，不打扰孩子。我个人也尽量避免上网和看电视，以避免给孩子产生父母可以休闲而他还需要学习的心理落差。平时，我会多看书和杂志，以培养孩子热爱阅读的习惯。孩子的生日和春节等节日，我们会给他们书籍作为礼物，而取得好成绩的奖励也是书籍。我们逛街的时候，孩子会停留在书店，家里最富有的也是图书。这样的环境陶冶了孩子的情操，也养成了良好的阅读习惯。

其次，我们努力培养孩子良好的习惯。许多家长经常抱怨孩子有各种毛病。我认为培养孩子良好的习惯应该从日常生活中的小事开始。在物质方面，我会根据我的收入合理安排，同时也会寻找适当的机会教育孩子不要虚荣攀比，不要奢望自己无法拥有的东西。我始终告诉孩子，一个人的精力是有限的，如果物质享受要求很多，那么在学习上就会投入较少。因此，我们要培养孩子艰苦朴素的习惯。

还有，我们教育孩子学会博爱、宽容和感恩，学会爱他人。在日常生活中，我们经常帮助那些乞讨的人，我每次都会给他们钱。上车时，我们主动让座。遇到捐款的活动，我会带头垂范。探望长辈时，我告诉孩子要买礼物。我们让孩子感恩每一位教导他们的老师，爱老师，尊敬老师。因为爱老师，孩子会喜欢上老师的课程；尊敬老师，孩子在课堂上会认真听讲，提高课堂效率，抓住重点，从而取得好成绩。孩子无法生活在真空中，我们作为父母的处事方式和方法，会成为孩子将来人生的指导方针。

最后，我们适当表扬孩子，给予他们更多的鼓励。同时，我们正确引导孩子对待社会上的各种事情，告诉他们人与人之间是平等的，他们不比别人差。我们激励他们充满自信，充满希望。强烈的自信心激发了孩子对生活和学习的兴趣，激发了他们的斗志，促进了他们的健康发展。

谢谢大家！

家长会家长代表发言稿2

亲爱的老师和家长们，大家好！

我是中二班高临的妈妈，今天很荣幸能够代表所有家长在这里发言。首先，我要代表全体家长感谢中心幼儿园的领导和老师们对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾，真心感谢你们，辛苦了！

同时，我也要感谢张老师和杨老师给了我这个机会，让我和大家一起探讨孩子成长的话题。在座的家长们都是优秀的家长，我非常乐意和大家分享我的一些想法，并与大家进行交流。作为家长，我们有着共同的天性，那就是热爱我们的孩子，希望他们能健康快乐地成长。

各位家长们，我想问问你们，你们是否对自己的孩子感到满意？对于一个好孩子的定义是什么？对于中班的孩子们来说，会背诵几十首唐诗、能数到一百、能弹钢琴、能画画的孩子就一定是好孩子吗？有一位名人曾说过：“所有的学校中，教给我最多知识的是幼儿园，是那里的老师教给我如何做人。”

在这里，我想与大家分享我的第一个观念：教孩子一些知识很重要，但是教孩子正确的做人更重要！

也许很多家长会说，现在孩子还太小了，但是我们中国有句古训叫“童蒙养正”，也就是说儿童的启蒙教育应该是关于做人和生活的教育。前几天，我和高临去参加一个亲戚的喜宴，最后上水果的时候，我们旁边桌上的几个孩子抢走了还没端上桌的西瓜，他们的家长却视而不见，还有一个孩子不知道为什么和妈妈生气了，竟然在妈妈身上乱打一气，而他的妈妈却一点都不生气，还抱着他，周围的大人都视而不见，仿佛这一切都很正常。

我们对这种事似乎感觉都很熟悉也很正常。我对此感到很难过，当时我就在想，我们的德育教育真的断层已久，我们大人对孩子的期望只有一个：好成绩！好大学！好工作！我们忽略了对孩子根本的教育。试想一下，一个自私自利的孩子，即使他成绩优异，将来他又能为社会做出多少贡献呢？历史上的奸臣都是饱读诗书的人，很少有农民会祸国殃民。当然，我这样说有点过激，但是我真的感觉这是一种本末倒置！我们应该教会孩子成为一个优秀的人，而不仅仅是追求好成绩。

家长们，目前最重要的任务就是教会孩子正确的道德观念，让他们从小就懂得分辨是非，养成良好的生活习惯。这比传授他们一些知识和技能更重要！对于孩子的德育教育，我们可以从生活中的点滴细节入手，比如吃水果时学会让梨，与父母分享；吃饭前让孩子摆好碗筷，然后和父母一起进餐；帮助父母做一些力所能及的事情，比如扫地、倒垃圾等；遇到老师要礼貌地问候，离开学校时再次向老师道别；遇到需要帮忙的人要伸出援手……所有这些都是让孩子懂得感恩和回报的方式，让孩子能够过上健康快乐的生活！我还有很多想法和心得，希望下学期能有机会和对此感兴趣的家长们深入细致地探讨这个话题！

今天我想和大家分享我的第二个观念：家庭是孩子的第一所、也是最长久的学校！很多家长认为，只有学校才是孩子受教育的地方，只有老师才有教育孩子的职责。事实上，我们在座的都是年轻的父母，我相信大家都会同意“家长是孩子的第一任、也是时间最长的老师”这句话。但是，如何真正地落实这句话，我们需要在生活中时刻保持警惕，不能有丝毫的大意。我经常看到一些家长不注意小节，车窗一打开，就把一串香蕉皮扔出去，完全不顾身边还有一双特别清澈的眼睛；一句脏话脱口而出，我们的宝贝不仅从我们身上学到了肮脏的语言，还学会了我们的愤怒，这样我们的宝贝如何能够快乐地生活呢？

健康快乐是我们对孩子最大的期望。我们每时每刻都要记住，对孩子的教育最重要的是以身作则。当我们因为几秒钟的时间带孩子闯红灯时，孩子还会遵守交通规则吗？当我们为一些小事和家人争吵不休时，我们如何去教导孩子学会团结友爱呢？当我们对待老人冷眼相对时，将来我们的孩子会对我们这样做吗？我们的一言一行都有一双眼睛在旁边看着，我们用我们的行动教会孩子如何对待生活。教育不仅仅是学校老师的职责，家庭才是孩子终身的学校！

最后，我想和大家分享我的第三个观念：孩子是我们最好的朋友，也是我们的好老师。很多时候，我们的孩子会说“妈妈，你是我的好朋友！”我们很多家长听了都会感动，但是在实际生活中，我们真的把孩子当作朋友对待了吗？看看我们的语言：“大人的事情，小孩不要管！”“滚一边去。”“再不听话我打你。”“怎么那么烦人？”还有当众指责孩子，列举出孩子的缺点，不兑现对孩子的承诺。请问，这些都是对待朋友的态度吗？虽然孩子还很小，但我们应该尊重他们，在很多方面，我们的孩子是我们的老师，我们应该勇于向他们学习。比如，当我们去看车展时，高临看到一个栏杆倒了下去，他努力去扶起来，而当时我却没有注意到；路边有一块大砖头，高临说碰到人会怎么样，他用他稚嫩的小手把它拖到了一个石堆上；当他遇到一个年老的陌生老太太时，他会张嘴叫“奶奶好”，让那位老太太感动不已。然而，想想自己对待陌生人的态度，从来没有笑过。

对于孩子的任何进步，我们都应该全力以赴地赞美，真正与孩子平等相处，努力兑现对孩子的每一个承诺！说到就要做到！我们都知道曾子杀猪的故事，说话算数最大的好处就是让孩子相信你，让孩子把你当作朋友！这才是真正尊重孩子的方式。与孩子平等相处，成为孩子生活中最好的朋友，这样才能伴随着孩子快乐地成长！

谢谢大家！

家长会家长代表发言稿3

尊敬的家长朋友们：

对孩子进行一些挫折教育尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子，许多都没有受到过什么挫折，一直觉得自己是最好的，所以心理的承受能力差。有些家长采取的赏识教育方法是，无论孩子做什么事情，做得如何，都千篇一律用“你太棒了、真不错!”之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信，但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。其次让孩子明白大人没表扬我，不代表我做的不好。

我们班带手机现象比较严重，如果只是为了家长不放心，我觉得可以理解。但是现在个别学生上课玩手机游戏，上课手机零声响了，对课堂都造成了一些不良的影响。每当这种情况，我们会没收学生的手机，也请家长们能够谅解。

学生的高考，从小的方面说是为了自己，从中等的方面说为了家庭，从大的方面说为了国家。是需要学生、学校、家庭、社会全员参与的一场战斗。为此，需要家长做好以下几方面的工作。

大家好!我是高二年级主任__—x，非常高兴又一次在这里和大家相遇。首先，让我代表__一中高二年级全体师生向出席的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天正好是母亲节，在此也向各位伟大的母亲道一声“节日快乐”，祝所有母亲们身体健康，合家幸福!

今天的家长会还是分两段，先是由我通过内线广播向全体家长汇报年级工作，然后再由班主任和__老师跟家长们交流。

首先，我要向家长们汇报的是高二年级的整体情况。高二年级自上期一开学分科后，可以用三个词来概括：稳定、健康、良性发展。稳定，表现在老师和学生人员的稳定，学生1890人，教师108人，理科班18个，文科班12个，选科人数变化极小，仅有个别学生在今学期提出改变选科。健康，表现在整个年级的学习风气和学生的个性发展上，好学、上进是年级的主旋律。良性发展表现在学生的成长方面，自分科以来，同学们的学习目的更加明确，奋斗目标更加清晰，努力方向更加明了。我们年级仍然实行月考制，每学期有四次大型考试，同学之间形成了比、学、赶、超的良好氛围，同学之间既能互相学习、互相促进，又能彼此对照、彼此竞争，促使整个年级走上良性发展的轨道。

家长会对于班主任来说是一学期中一场重要的会议，那么在家长会上班主任的发言稿要说什么呢?本文是为大家整理的托班家长会班主任发言稿，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。

这次中段考试情况：六科总分，理科最高654分，是高二(16)班__—x，其次是(15)班的__—x，653分。文科最高634分，是高二(22)班__，其次是(22)班的__—x，629分。600分以上，理科46人，文科13人。550分以上，理科有182人，文科有131人;500分以上，理科有466人，文科有347人。以上三个分数段是我们这次中段奖励的三个等次。另外，450分以上(平均及格以上)，理科有768人，占67%，文科有544人，占72%; 300分以下，理科有26人，文科有5人，这部分学生算是年级的“学困生”，更需要我们老师和家长的共同关心和教育。

在学校里，学生之间发生争执是常事。有些孩子比较宽容、大气，他们不仅不会受到同学的欺负，反而会拥有更多的伙伴，在班里的威信也较高。有些孩子小心眼，你打了我一下，我就得还你一下，不然就不舒服。这样的孩子或者成了班中的小霸王，或者成了孤僻的一类，不能和别人正常交往。还有一类孩子比较懦弱，发生了什么事也不说话。对于第三类，老师会给予更多的关爱，一般说来，这样的孩子不会受委屈的。其实，这些事儿无非是小孩子之间的玩笑，或是争执，或是顽皮孩子的恶作剧。

结合年级特点，我们今学期的奖励方案，在原有基础上增加了对普通班总分第一名的同学给予等同于特别优秀三等奖的奖励，和增加设立综合科最高分奖。目的就是鼓励普通班的同学冒尖，并引导同学们要重视综合科。这次中段考试中理科综合最高分是287分，是高二(16)班的__—x同学，文科综合最高分是261分，是高二(22)班的__同学。

书山学海，寒暑春秋，九年磨砺，今朝放歌。你们以聪慧的心志、理性的思维、诚实的态度，修身养性，勤学上进，勇敢地接受了青春的洗礼，即将迎来人生中第一次重要的选择——报考一所你心仪的高中。从而，带着求知的渴望和成才的理想，攀登更高的学识之峰，开始谱写人生更加壮丽的华章。

第二，存在问题及分析。目前，我们高二年级总体形势是不错的，学校领导对我们的工作是肯定的。但我们还是从高标准、出成绩的角度严格要求，找出差距，争取在高二时期尽可能解决好习惯、方法、心态等方面的不足，让全体同学在上高三的拐点实现完美转身。

1、时间利用不够充分。做任何事情都必须要有时间的保证，没有足够时间的投入，学习、工作等等都无从谈起。但现在还是有不少同学不会珍惜时间，仍然沉迷于网络游戏、网络小说或其他无聊事务之中，把这么有限而宝贵的学习时光白白浪费掉。这类同学可以被看作是“不读书”的代表。

我们首先展示一下我们孩子的作品：前面这里是孩子们粘，涂，画的作品展示;后面是孩子们粘，折，画的作品展示。