5月1日有新闻报道,济南一高三学生小薇在教室内被同班男生拳脚相向,之后向老师求助,却被警告不要把事情告诉家长闹大,否则上报政教处给予处分。本来学校是作为学生的保护伞的,但是在遭遇校园暴力之后,竟然反而被学校给予警告,这可以说是很荒唐的事情,这种试图将校园暴力“捂起来”的做法,只会助纣为虐”。而自己在遭遇校园暴力之后,一定要学会采取保护自己的措施。
在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕,保持镇定,也不要软弱,有时候你越软弱,可能被欺负得越多。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。
大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价,同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。
在学校遭遇校园暴力,一般来说可以寻求周围同学的帮助,让同学找老师或是报警,如果周围有较多同学是可以帮助阻止暴力事件发生的。
在遭遇校园暴力事件时双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑,尽量减小身体伤害。无论如何一定要记住施暴者的人数和体貌特征,以便事后及时报警或报告老师。运用自己的智慧与坏人进行周旋,达到既能保护自己,又能巧妙制伏坏人的最佳效果。
如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。
学会一门防身功夫是保护自己很好的措施,能在面对校园暴力时,减小伤害,有效的反击回去,当然也不是说要欺负回去,但是适当的自我防卫还是可以的。但如果自己比较弱小,尽量采取和校园恶霸好好沟通的方式,以免挨打受辱。
一般来说,除班主任以外,其他任课老师都不会负责解决这些事。如果班主任有责任心,班里同学遭遇校园暴力时会告知班主任,而后由班主任找到打人同学,如果打人孩子能认错,老师给一番教育就完事了。但如果有皮外伤,班主任就得及时通知被打孩子家长,到学校去协调解决,当然打人孩子家长是脱不了干系的。
如果事情发展到这种地步,常常表现为被打孩子家长不饶人,想求一个令其满意的说法,无非是得到打人孩子家长的道歉和赔偿,要求校方给一个承诺,确保自己孩子不再遭遇此类事件发生。而针对打人孩子家长,要么态度非常诚恳,积极配合,要么就推脱责任,不承担后果。面对这种情况,就要看校方怎样去解决了。
发生在校园以外的暴力伤害校方会表现不同的态度。有些学校比较负责,常会认真教育有暴力倾向的学生,责令其写出检查、警告、要求家长道歉或者赔偿,如果有多次伤害他人后果的,可以开除。
但有些学校,弄的就不那么阳光,因为如今是人际关系社会,如果家长蛮横不讲理,胡搅蛮缠之下,校方也拿肇事孩子家长没有办法,甚至还有些肇事孩子家长会找关系息事宁人,一味袒护自己的孩子,直至将孩子纵容的变本加厉,滑向深渊。
部分家长会选择通过法律途径协调解决。这是一种对校方解决不满意。或者打人孩子家长不配合,不讲理,采取避而不见等方式,让受伤害孩子家长最后不得已而采取的办法。或者被打孩子家长不信任学校处理问题的办法而选择的方式。一般来说,闹到这种程度,事情结果各有不同。
这种方法一般来说都能使问题得到解决,因为一曝光后,学校的名誉会受到负面影响,学校自然会积极配合。但也有例外,有些校长根本不再乎学校的名誉,如果校方如此作为,肯定在校园管理方面非常糟糕。
不少家长忽视与班主任老师的沟通与交流,又很少去观察学校周围情况,因而对孩子上学期间的安全情况缺乏了解。家长可以找机会与孩子同学聊聊天,了解孩子学校是否有校园暴力现象。
家长平时可以结合一些常见的校园暴力现象来引导孩子,进行预防教育。在预防教育中,一定要引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直,不能诱导孩子片面出手,或者为不受欺负而以暴制暴。当然,也要教孩子一些自我保护的方法,让孩子平时有心理准备,遇事能从容处理。
在孩子遭遇校园暴力时,家长容易出现激动情绪,甚至不理智的行为。这时建议家长自己先要平静下来,反思自己是否了解孩子学校的安全情况,是否对孩子做过如何自我保护的教育?是否曾引导孩子分辨校园暴力的严肃后果?等等。如果是理性的家长,在通过一番分析之后,会根据已有的现实情况,在与打人孩子沟通、通过班主任、学校协调解决,还是通过法律途径等选择中间得出最合适的解决方案。
如果孩子遇到校园暴力伤害,一定要及时收集相关人证和物证等关键证据。燃然后,再去找当事孩子了解情况。一般说来,打人孩子或是其家长,面对证据不敢推脱责任,即便是诉诸法律也有理有据。切莫光顾着指责班主任和校方引发对方反感,导致他们不愿意配合与协助解决问题。
建立良好的亲子关系,在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。孩子暴力伤害他人,并不是单一现象,与家长的教养方式有密切联系。提醒部分家长,如果你的孩子有欺负别的同学现象,一定要认真反思,家里是否存在家庭暴力现象?以暴制暴,如果引导不好,可能会让孩子从被打中学会经验,反过来发泄内心的负面情绪,转而去伤害其他无辜同学。
1、学校全面加强安全教育,定期开展法制讲座,组织全体师生看法制教育电影,让学生充分的认识到如何保护自己,远离校园暴力。
2、师要及时做好学生的心理疏导工作,当发现打架的苗头,或者学生之间有了矛盾的时候,教师要告诉学生如何处理事情,如果处理不当,靠暴力处理的话,会引起什么样的后果,受到什么样处罚,让学生知道暴力的结果。
3、教师在日常的教学生活中,不要体罚伤害侮辱学生,体罚,侮辱会伤害了学生的自尊心,学生会记恨,养成不好的心理状态,会变得不尊重,不理智,会让自己的心理阴暗的,所以教师在教育中还是要以教育为主,用爱感染感化学生。
4、学校努力创建文明和谐的校园风气,教师努力创建文明团结和谐的班集体,让每个学生努力做到自尊自爱,不欺负弱小等,学校有好的环境,学校的校园暴力就会少了,或者没有了。
5、出现校园暴力事件之后,学校一定要及时的进行处理,不可以任其发展,那样只会“助纣为虐”。