10.著名的情绪心理学家普拉切克根据情绪的强度、两极性和（）提出自己的情绪模型。

A先天性B平衡性C相似性D可控性

多选题（6）

情绪心理学家斯托曼曾这样定义情绪：“情绪是感受，是与本身结构有关的身体状态，它是粗糙的或经过精化的行为并发生于特定情境之中”，可见，情绪至少包括下列维度（）

A情绪主体的主观体验B情绪主体的生理唤醒C情绪主体的外显行为D情绪的情境性

2.文化对情绪的影响是复杂的，主要通过下列（）A通过对情绪刺激的了解B文化直接影响表情

C通过确定的社会关系和判断D通过高度礼仪化的行为

3.人类的表情具有下列特性（）A情境性B先天性C后天习惯性D可控性

4.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（）A适应功能B动机功能C组织功能D信号功能

5.现代情绪心理学研究认为，情绪的产生主要受下列因素影响（）。

A环境事件B生理状态C个体的心理结构D认知过程

6.行为主义的代表华生认为个体具有下列基本情绪反应（）A喜悦B愤怒C恐惧D爱

第五章大学生的适应与发展

一、单选题（10）

1.塞里认为应激的动态发展有三个阶段:()、抵抗和衰竭。A、防御B、应对C、警戒D、输入

2.（）在应激过程中始终起到关键性作用。A、认知评价B、情绪体验C、生理反应D、个体需求

3.（）是人与环境的一种平衡状态，是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力，是心理健康的标志之一。A、同化B、适应C、异化D、成熟

4.有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知（）。

A、绝对化B、糟糕至极C、过分概括化D、乱贴标签

5.“我总是失败，他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友，所有人都总跟我作对”这种想法属于（）。

A、人格化B、糟糕至极C、绝对化D、两极性思维

6.下列说法中错误的是（）。

A、爱，不是一种单纯的行为，是我们生活中的一种气候，一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。

B、成熟的爱情是以自爱为基础。C、知道自己需要怎样的爱，并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。

D、选择与自己心理特点相配的恋人。

7.一下哪种表达不带有绝对化的不良认知（）。

A、我必须每件事情都要成功。B、你必须对我好。

C、学校或家庭环境必须符合我的要求。D、能做到的事情我一定做到，其他的我尽力而为。

8.个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时，倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程，称为（）。A、适应B、应激C、刺激D、同化

9.心理防御机制是人们适应生活的一种（）的反应，在人的心理世界占有极为重要的地位。94C

A、个人无意识B、意识C、潜意识D、集体无意识

10.“月光族”“负翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象，（）。

A、大学生的追求时尚潮流B、大学生积极乐观的心态

C、大学生不善理财而出现的“经济危机”D、大学生起早贪黑，认真学习的风气

二、多选题（6）

1.现代应激理论将应激过程分为四个部分，分别是（）。A、输入B、中介C、反应D、应对

2.拉扎勒斯把心理适应下的心理应对方式分为三种类型，分别是（）。

A、心理防御B、积极地认知应对C、积极地行为应对D、回避应对

3.大学新生的心理适应策略有哪些（）A重新进行角色定位，树立目标B悦纳自我C合理表达自己的感受D学会交往

4.良好的择业心态主要表现在哪些方面（）A避免从众心理B确定适当的职业目标C避免理想主义D克服依赖心理