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小学生心理健康教育期末考试及答案
大小:467.55KB 3页 发布时间: 2024-04-18 11:37:57 10.26k 8.83k
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下面是我为大家整理的关于小学生心理健康教育期末考试及答案的一些内容,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友。

小学生心理健康教育期末考试及答案

一、填空题(共10题,每题1分,共10分)

1.学生心理健康有两个维度:一是现实适应良好,二是未来发展的潜力。

2.__个性是一个人的整个精神面貌,它是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征。

3.完整的学校心理健康教育课程体系由独立型心理健康教育课程和融合型课程综合而成。

4.开设专门的心理健康教育课程符合我国正在实施的_基础教育课程改革__的要求。

5.自我意识的辅导的内容包括自我认识、自我接受、_自我协调__、自我激励和自我管理五个方面。

6.学校心理健康教育的任务是:(一)面对全体学生,开展预防性和发展性的心理健康教育;(二)面向少数有心理困扰和心理障碍的学生,_开展补救性和矫治性的心理咨询与辅导_。

7.目前学校心理咨询与辅导工作主要采用以下形式:直接咨询与辅导,书面咨询与辅导,__集体咨询与辅导,报栏咨询与辅导。

8.教师心理健康的标准:认同教师角色,悦纳教师职业;__具有和谐的教育人际关系;对教育环境的良好适应和改造;具有稳定而积极的教育心境。

9.学校心理健康教育档案的主要内容有:__学生的自然情

况_、学生的家庭情况、学生各学期的学习成绩、学生心理测验的基本情况。

10.学习动机的强度与学习效率的关系是_倒“U”型_曲线关系。

二、单选题(共10题,每题1分,共10分)

1;2;3;4;5;6;7;8;9;10

C;C;A;D;D;A;B;B;A;D

1.学校心理健康教育的主要对象为…………………………………………()

A.问题学生B.品德不良的学生

C.正常的学生D.学习困难的学生

2.心理健康的三个标志是…………………………………()

A.健康、和谐、平和B.平静、快乐满意

C.平衡、有序、和谐D.满足、淡然、快乐

3.素质通过遗传获得,故又称遗传素质,亦称………………………………()

A.禀赋B.天资C.资质D.天赋

4.心理健康教育课程是……………………………[…()

A.学科本位的综合课程B.经验本位的综合课程

C.问题本位的综合课程D.问题-经验-学科三位一体的综合课程

5.对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系,正确的认识是:()

A.家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合

B.学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合

C.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系

D.家庭心理健康教育应以家长为主体而进行

6.合理选择职业应做到…………………………………()

A.了解自己、职业和社会B.了解专业和职业的关系

C.了解职业的D.了解社会的需求

7.学校心理咨询与辅导的过程一般包括()

A.五个阶段B.六个阶段

C.四个阶段D.七个阶段

8.学校心理健康教育档案的内容中,不属于学生自然情况的是:()

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