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浙江省9+1高中联盟2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题
大小:0B 4页 发布时间: 2024-03-08 10:19:25 5.28k 3.64k
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浙江省9+1高中联盟2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题

考生须知:

1.本卷满分150分,考试时间150分钟;

2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息;

3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效,考试结束后,只需上交答题卷;

4.参加联批学校的学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1-5题。

暑期档《长安三万里》热映,不仅展现了唐朝诗人李白、高适和杜甫的风采,还精心描画出唐代街巷坊肆的日常景象。时光荏苒,长安已是“西安”,城市布局与唐代相比有了很多变化。近代以降,这座城市的唐风并不浓郁,直至2010年大明宫国家遗址公园建成,西安因地制宜,走出一条复现古都风貌的独特路径:长安西市遗址上修建的大唐西市博物馆于原址“就地展示”,对汉唐城市遗址修葺则“修旧如旧”。6个仿唐街区复现“丹柱素壁”的建筑外表,商铺林立,游客熙攘,一派浓郁烟火气,一如今人对古代长安繁华街市的想象。

严格说来,历史文化名城难以真正“复原”。城市不是西伯利亚荒原上偶然发现的猛犸象遗体,能在冰冻岁月中保持原貌。一座城市的社会生活如流水般奔腾不息,后人很难分辨汉代长安、唐代长安与宋元“长安”之间的区别。同时,即便古代城市规划设计明确,现有证据仍不足以完整复原整座城市。比如,初至京城便明白“长安居不易”的白居易,年近五旬终于在长安新昌坊有了住宅。对此,诗人并未吝惜笔墨,但我们仅能从诗中依稀得知他住在新昌坊东边,“最近东头是白家”,且宅前有松,“但有双松当砌下”,更多信息则无从知晓。

那么,如何在历史信息的大海中复现一座古代城市呢?理论上,我们可以立足此时此地,从现状倒推出一座城市最初的样貌。以西安为例,在时光长河中逆流而上,观察明清西安府城墙的营建,欣赏元初马可·波罗赞美的“城甚壮丽”,了解北宋吕大忠始建碑林的动机,感受盛唐帝都的万千气象,直到见证隋文帝营造大兴城的那一刻。

古城一如西安,是历史层累的鲜活见证,树立保护意识至关重要。工业革命以来,工业化发展对历史文化遗迹的保护产生过负面影响,无论是1882年通过《古迹保护法》的英国,还是1949年建立国家历史保护基金会的美国,各国有影响力的制度性保护措施的出台都颇为晚近。由于保护意识的缺失,对建筑遗产过度拆除一度是现代城市发展的通病。对城市而言,免于被破坏、被毁弃是最低标准,只有以保护意识为基础,我们才能更好地发展建设城市的当代部分、保护修复历史文化部分,令城市的“旧”与“新”如地层剖面般清晰可见。

借助沙盘模型,微缩再现古代城市,能够帮助我们理解城市的空间组织原则。走进前门东大街的北京市规划展览馆,我们能看到目前世界上最大的城市规划模型之一——北京城市规划模型,在声光电技术配合演示下,这座面积达302平方米的模型与周边1000平方米的正射影像交相辉映,犹如鸟瞰北京,它们之间的相对位置复原了昔日的城市建筑功能。借助新媒体技术,人们还可以在遗址上直观感受古今之别。比如,意大利罗马的戴克里先浴场曾是古罗马帝国时期最大的浴场之一,今天的浴池虽已干涸,但建筑遗址中依然播放着当时的洗浴场景,古代罗马人的日常生活因而得以重构。

活化利用历史遗址的案例也有很多。在法国阿尔勒和意大利维罗纳,当地政府对古罗马时期的圆形剧场加以修葺,令古迹变为演出场地,时尚的当代娱乐和古老的城市空间直接对话:梵·高画笔下的阿尔勒竞技场依然在举办斗牛表演,英国流行歌手阿黛尔曾在维罗纳古老的圆形竞技场举办演唱会。不同于近代镜框式舞台,这些圆形剧场消除舞台和观众间的隔阂,声浪和视线更易汇聚到椭圆形舞台之上,而环绕舞台、座无虚席的观众本身就复现了古罗马时代的演出场景。

一座城市的古今界限并非泾渭分明,城市的历史也不总是博物馆玻璃柜中的展品。西安的大明宫遗址公园、罗马市中心和帕拉蒂尼山丘上古典时期皇宫花园中怒放摇曳的花草,都在提示我们:合理利用古迹,让历史活在当下。唯如此,古老城市的生命才能在当代城市的肌理中延续发展。

《长安三万里》重现了唐朝生活的流彩断章,若想真实复现唐代长安人家的烟火日常,我们还需借力考古发现。新疆阿斯塔那—哈拉和卓古墓群曾发掘出土一系列稚态可掬的唐代随葬俑。随葬俑由各种材料复合制成,将捻成“手臂”的纸卷展平,竟是写过字的纸片,其中一张记录了7世纪下半叶唐代长安城中一座当铺的交易。抵押物品多为日常用物,比如衣服,有些甚至写明具体式样,如“紫红小缬夹裙”“蓝小绫夹裙”等。通过这些纸片上的文字,我们得知曾有一位女子名为“刘娘”,家住长安城最南端的延兴门外,“何七娘”则住在新昌坊的观音寺后巷。这一考古发现为今人提供了古代生活的直接证据,不仅见“物”,而且见“人”:染布工、发簪工匠、织娘、绣女,为了生计,走进当铺,留驻在账册中,复现出唐代普通人日常生活的一角。人、物、事凝结于历史空间,纤毫毕现地展示出唐代生活的纹理。在传世的诗书器物之外,是平凡的生活本身织就文明的锦绣斑斓。

在当代描画古城的模样,科技与文化的结合带来新的路径。2022年,清华大学未来实验室空间与媒体组采用新的思路:由人工智能在事实与想象之间搭建桥梁,通过分析已有的和不断发现的古代城市信息,计算并建构出想象中的“长安”。借助人工智能,我们勾勒出的也许不是“那一个真实的长安”,但可以无穷趋近“今人所能理解的长安”。

那么,我们究竟为何要在当代描画古城的模样?因为它可以让我们通过生动鲜活的案例,更加切实地感受中华文明源远流长的历史连续性,更为深刻地认识到中华文化对世界文明兼收并蓄的开放胸怀。立足当下,回望历史,为的是丰富今人对古代的认识,更多维度地理解城市发展繁荣的规律,以期在传承接续中创造更加可期的城市未来。

(清华大学研究员《在当代描画世界名城古时模样》,2023年08月16日)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分)

A.《长安三万里》不仅展现了唐朝诗人李白、高适和杜甫的风采,还精心描摹了唐代街巷坊肆的日常景象,复现了唐代长安人家的真实生活。

B.一座城市的社会生活如流水般奔腾不息,所以汉代长安、唐代长安与宋元“长安”之间的区别后人不能分辨。

C.古代历史文化名城也是一步一步发展至今,我们可以立足此时此地,从现状倒推出一座城市最初的样貌。

D.对历史文化遗迹保护的意识缺失,各国出台有影响力的制度性保护措施颇为晚近,工业化发展对历史文化遗迹的保护曾产生过负面影响。

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )(3分)

A.通过分析已有的和不断发现的古代城市信息,计算并建构出想象中的“长安”,是科技与文化的结合带来新的路径。

B.城市的古今并非泾渭分明,梵·高画笔下的阿尔勒竞技场依然在举办斗牛表演,便是对历史的合理利用,让历史活在当下。

C.科技与文化相结合带来新路径,由人工智能搭建桥梁,我们可以无穷趋近“今人所能理解的长安”,甚至勾勒出“那一个真实的长安”。

D.我们要合理利用古迹,更多维度地理解城市发展繁荣的规律,以期在传承接续中创造更加可期的城市未来。

3.下列选项,不适合作为论据来支撑材料中第二段主要观点的一项是( )(3分)

A.在西伯利亚荒原上发现的猛犸象遗体能在冰冻岁月中保持原貌,但城市是历史的变迁层累的。

B.西安、巴黎、罗马、雅典成为没有围墙的博物馆,置身其中的我们能够看到一座古城过去的模样。

C.唐传奇《李娃传》中公子落难“质衣于肆”—那当铺里典当衣服的生活场景是作者的文学视角。

D.即便古代城市规划设计明确,可帮助我们理解空间组织原则,也很难完整复原整座城市。

4.请结合材料,简要分析本文的论证思路。(4分)

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5.河坊街是杭州的“皇城根儿”,是南宋的文化与经贸中心。河坊街作为杭州“迎亚运,添宋韵”的古城名片,在修建过程中一直遵循“修旧如旧”“见屋还要见人”的原则。结合材料,谈谈河坊街如何在当代描画好古城模样,传承创造可期的城市未来?(6分)

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