我都当上想当的职业了，未来的一切已成了定局，学习也可以放松了，放开玩吧，于是，在七年级荒废时光，没有珍惜时间，放暑假了！

“喂，老华！你那怎么样，升职加薪了吧！”“唉－－，别提了，我发现白血病药有一个程序错了，是七年级什么血管什么的，院长来了，我说没研制好，院长对我很失望，小华，你要好好学习呀！”怎么会这样，我羞愧得挂了电话。

挂了电话，我提起十二分精神，端坐在书桌前，学了起来。

我再次打通了电话，“老华，你那儿如何？”“您好，您所拨打的电话正在通话中，请稍后再拨。”再看电话号码，是在打自己的电话。

阳光照在我的脸上，原来只是梦一场。学习是认真严谨的一个过程，同样也是为未来奠定美好生活的一个桥梁。

学习刻不容缓，让我们现在努力起来，让将来的我们更加感谢现在努力的自已。

遇见八年级作文篇5

在一种缘分中，我遇见了“你”，“你”带我领略了俄国19世纪七八十年代下层人民的生活状况，用外祖母的慈祥善良熏陶了我。“你”就是《童年》。

当我的在书店闲逛时的那天，我晃晃悠悠地走着，不小心撞倒了一本书，那是《童年》，随手翻了几页觉得没意思，却不知放在哪里，便买下了它。

我不耐烦地看起了这本书，一番粗略后，便被它的魅力所吸引。“用一根不断的线把我深深地带入了这个世界”。外祖父的自私、残暴、贪婪使我又气又恨。外祖母的善良能干使我深受鼓舞。

文中的阿廖沙倒是个调皮的孩子，和我们同龄人一样，都不爱学习，在一次又一次的翻读后，我总会有不同的感受，他不仅仅是高尔基的自传体，更是一种对资产主义家的写照。但是我对这些不感兴趣，反而我更在意里面的故事情节，“两个舅舅为了母亲的嫁妆甚至不顾兄弟情谊大打出手。”我想，钱是可以挣出来的，又何必为了一点点利益而互相折磨呢？

遇见了这本书，给我带来了满满的收获，使我真正地感受到了什么是善，什么是恶，什么是自私，什么是善良，善恶每个人都有，但要懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。《童年》不仅象征了阿廖沙的童年，又也代表着自私与贪婪，善良与正义。

不知为何一次又一次地遇见你，使我从懵懂无知懂得什么是善良，什么是贪婪，使我再也不能忘记你。