爸爸说我是个运动员。上次爸爸跟我一起到公园跑步，一开始爸爸超过我，我不甘心，奋力向前跑去，爸爸却再也追不上我。我在前面得意洋洋的，还冲爸爸做鬼脸。

妈妈说我是个“吃书虫”。早晨，我在《中华上下五千年》中学习历史知识，中午在《百科全书》里了解世界的奥秘，晚上在《睡前》中进入梦乡。妈妈每天都会说我“吃书虫，吃书虫……”我心想：这算什么，我将来还要看更多的书!

同学们都说我是助人为乐的标兵。记得有一次下课，我和乐乐去花园散步，一个高年级同学急急忙忙地跑来，把乐乐撞到了，那高年级的转身跑掉了，连句“对不起”也没说，还是我把乐乐扶起来送到了老师办公室。

这就是我，一个爱劳动、爱运动的我，一个爱看书、助人为乐的我，你愿意和我做朋友吗?

我的自画像小学四年级作文500字8

“嗨，‘海王’!”这时你可能就会问了：“谁是海王呢?”其实“海王”是一个小男孩。因为喜欢钓鱼，而且每次钓鱼回来都有收获而得名。

他长得瘦瘦的，可力气很大哟。他身材高挑，可在他那身高都比同龄人高的班上却只能算个中等身材。他的最明显的特点，不是他瘦也不是太高，而是他脸上那两颗最显眼的痣：一颗长在嘴上，一颗长在眼下。你猜猜他是谁，没错，他就是我：鱼见鱼躲，蟹见蟹藏的海洋鬼见愁—雷淏岩。

我很爱开帆船，因为我的梦想是去远海钓鱼。因为远，我觉得用那种机动船和电动船到不了的远海，还是帆船靠谱点儿，所以我就开始学驾帆船了。我现在已经会驾适合我年龄的op级帆船了，我还代表全校去参加过海南省青少年帆船锦标赛呢!

“嗨，‘书虫’!”你可能又会问谁又是书虫呢?其实啊，这个书虫也是我。有一次我看书看得太入迷了，妈妈一连叫了我好几次，我都没有听到。等妈妈气急败坏地拿着棍子来叫我的时候，我才如梦初醒挠着头不好意思地说：“对不起，妈妈，可你不说书中自有黄金屋吗?我刚刚自己的黄金屋里呆着呢?”妈妈无奈地说：“那你就在你的黄金屋里呆着吧，晚饭也别吃了。”

这就是我，一个爱好钓鱼，为了梦想学习帆船，喜欢看书的小男孩，你愿意和我交朋友吗?

我的自画像小学四年级作文500字9

我不是一只白天鹅，也不是一只丑小鸭。我就是我，一个快乐的汉族小女孩。我叫李瑶。别看我的名字，像个文文静静的女孩子，可我却是一个活泼、好动的女孩子，可不是什么“乖乖女”哦。

我的性格大方、倔强，像男孩子一样，整天爬高爬低的，不是爬树就是摘桃。有一次，不小心把王大爷家的玻璃打碎了，我和小伙伴都逃跑了，不过，还是被大人知道了，狠狠地打了一顿，唉!真后悔啊!对了，你还不知道我长什么样子吧!我有一头黑中带黄的短发，很滑，也很顺，用手梳也不会乱，就因为这我们班女生还羡慕我嘞。我有一对葡萄似的大眼睛，水汪汪的打眼睛上是好看的眉毛，红红的嘴巴上有一个挺拔的鼻子，还有一张白白的小脸。这就组成了简简单单的我。我习惯于热闹，学校的操场上少不了我飞跑跳跃的身影。下课时，我会和同学一起玩耍嬉戏，所以操场上到处都是我嬉戏的身影。我有时候是喜欢热闹，有时候喜欢安静。每当我不开心时，会安静地想事，自己在家看书。有时候会因为一些小事而哭泣，如果别人发现了，我会悄悄擦干眼泪，快快乐乐地等待别人，不让别人看出一点破绽，让别人以为我很坚强，其实我很脆弱，就像一朵一碰就碎的花。

我有缺点，的毛病就是马虎。就因为马虎我就和100分擦肩而过，就因为马虎我就被老师批评了。不管了，走自己的路，让别人说去吧。这也算得上是我的“名言”吧，虽然我有这个坏毛病，但是我会改的，因为马克吐温曾说过：“没有人能把习惯扔出窗口，但可以一步步把它赶下楼梯。”

这就是我，你愿意和我做朋友吗?

我的自画像小学四年级作文500字10

一双略小的眼睛，下面有只挺挺的鼻子，上面还架着一副眼镜，头发多而精神，这就是我的自画像。

你可能从我的外表看不出什么，其实，我的内心却是丰富多彩的。

有的时候，我是一株仙人掌，坚韧不拔，还带着刺儿。那是因为我说话犀利深刻，让人过“耳”难忘，当然，这样说话难免会让人听起来觉得不舒服。好吧，我需要要改正我这得理不饶人的习惯，但这却也是我难改的个性。这就是“带刺”的我。

有的时候，我则更像一头老黄牛，十分听话，任劳任怨。妈妈让我干什么，我就干什么。比如，她让我写作业，我就乖乖地立马把作业写完。那时的我，是温顺和乖巧的。

还有的时候，我像一只来去如风的小鸟，总是没有什么耐心，往往总是还没有听别人说完话，就自认为自己已经明白了。或是急不可耐，或是不得要领，或是功亏一篑……当然事后，又难免会后悔莫及。这就是“来无影去无踪”的我。

更有时候，我就像一只机灵的小老鼠，每天总是与猫一样的老妈“斗智斗勇”。比如偷吃点零食;比如趁妈妈睡觉的时候，偷偷地看书;我的机灵在学校则表现为能很快地领会老师所传授的知识，从而可以轻松取得好成绩。这就是“鬼灵精怪”的我。

虽然，我是独一无二的，但是，你却可以通过我的内心，看见许多的我，那就是拿许多不同的我拼凑成的我的自画像。