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优秀作文2023押题中考10篇
大小:36.54KB 6页 发布时间: 2023-06-12 10:58:01 2.92k 1.17k
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中考作文是非常重要的一部分,下面小编给大家精心整理了《优秀作文2023押题中考》,希望能帮到大家,欢迎阅读参考。

优秀作文2023押题中考1

真理是一种光,经典是一种光,高尚的道德、人格、思想都是一种光,而时光也是一种光。生命因为我们对于“光”的追寻而熠熠生辉。

请以“追光”为题,写一篇不少于600字的文章,文体不限,文中不得出现考生的真实信息。

优秀例文:

追光

当我陷入困难,当我面临失败,当我觉得人生没有意义时,总有一束光照亮着我,引领我重新走向人生的起跑线上,让我看到微弱的光芒、渺小的希望。

记得有一次,因为考试不理想,被家人骂得狗血喷头,虽然我明白家人是为了激励我,但我对学习失去了信心,因为自己总觉得比别人差,觉得自己不是学习的料,脑子里装不下任何学习武器,甚至做梦都梦到被学习折磨死。那时候的我只有这么一句话可以形容“压力山大啊!”冲动的我差点放弃了学业,正当我绝望的时候,一束光射过来,照亮了我漆黑的世界,让我重新见到了希望,拥有了从未有过的温暖。

您就是我心中的那一束光,您赠予我的第一句话“任何一种容器都装的满,唯有知识的容器大无边”,您还说过:“你要慢慢去欣赏学习的价值,学习不可能一下子装到脑子里,学无止境。学习需要一步步去学,一步步去理解,这样才能学到更多。”您赠予我的每一句话,我都铭记在心。

生活有时让我不知所措,每当我想放弃,不想继续走下去时,我会想起慈祥的您、德高望重的您,您是那么的坚持不懈,您是那么的百折不挠,我面临的困惑算什么,老天在送您一个大礼物时,都会用重重困难做包装,所以我一直相信,无论我做什么,面临什么,您一直在我左右,总有一束光照耀着我,陪伴着我。

人生没有过不去的坎,天黑后拥有光彩,骤风暴雨后拥有彩虹。有时候我们注定活得很累,并非生活过于刻薄,而是我们太容易被外界的气氛所感染,被他人的情绪所左右,行走在人群中,我们总是感觉有无数穿心掠肺的目光,有很多黄短流长的冷言,最终被束缚于自己编织的一团乱麻中。光,您又出现了,重新给了我信心、勇气,让我的人生再一次地发光。您说过“人是活给自己看的,那些指点和流言又算得了什么,没有多少人能够把你留在心上”。

您永远是我心中最亮的一束光,您曾经给予我的,我将永远珍藏在心里。您那慈祥的笑容,是重新给我信心的武器。张老师,我敬仰您,您是世上无可替代的一束光、您是照向我心灵的最亮的一束光。

【解析】

本题考查全命题作文。

1.审题立意。题目“追光”中的“光”比喻具有光亮作用的东西。结合材料中“真理是一种光,经典是一种光,高尚的道德、人格、思想都是一种光,而时光也是一种光”,可知“光”应理解为某人或某物或某个场面,也就是说这些就像一道光一样照亮“我”的心灵,让“我”的心灵变得积极开朗,让“我”重新生发出前行的勇气和力量来。“追光”的结果,是给“我”带来转变,带来重大影响,使“我”变得积极向上。“追光”体现的应是一种积极向上的人生态度。这束“光”可以是一本好书,写一本书指引“我”走出迷悯;这束光可以是父母的言传身教,给“我”心灵的熏陶;这束光可以是同学的鼓励,给“我”失落时的安慰;可以是逆行者无私奉献的精神,给群众以希望……所以本文应以写人记事为主,重点表现某人某物某场面对“我”产生的积极影响。

2.构思选材。文章适合写成记叙文,从生活中取材,力求以情动人,写出真情实感。围绕“光”与“我”之间的故事展开情节,重点突出这道光对“我”产生的积极影响。可以以“追光”为线索,选取人物的几个片段,连缀成篇,颂扬“光一样”的精神品质;可以采用以小见大的手法,运用多种修辞手法和不同的表达方式来表达主题,对人物的刻画可以正面描写,也可以侧面描写;可以运用象征的手法,赋予事物更多的文化内涵,含蓄地表达主题,比如一朵花的明艳,一棵草的坚强,一种思想的启迪,一个人的生命历程等都可能成为“光源”,最好能运用一些描写手法细致刻画变化,以言行举止以及心理的鲜明变化来突显“光”的作用。

优秀作文2023押题中考2

学校举办“同题共写”作文大赛,围绕“思考”这一话题给出了两个作文题目,请任选一个,写一篇作文,参与本次大赛。

(1)请以“等等,让我再思考一下”为题,写一篇记叙文,参与“成长在线”小组的比赛。

要求:①认真审题,写出你的真情实感。②表达意图明确,内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

(2)请阅读下面材料,根据要求作文。

孔子说“学而不思则罔”,思考与学习密不可分;柏拉图说“思维是灵魂的自我谈话”,思考是面对自我、认识自我的最佳途径;爱迪生则称“不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活中最大的乐趣”,思考还具有提高生命的质量、增添生活的乐趣的巨大功效……

这些名人名言引发了你怎样的思考和感悟?请自选角度,确定立意,自拟题目,写一篇演讲稿(演讲受众设定为全校师生),参与“我以我手写我心”小组的比赛。

要求:①格式正确,观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

优秀例文:

例文一:

等等,让我再思考一下

从小到大,只要不会做的题我都会跑去问父母或老师。”不过问虽然能解决问题,但却让我们养成依赖,不会自己独立思考了。多问其实也并不是优点,于是我下定决心,以后遇到问题一定要自己多一点思考。

一个星期天,我正在做家庭作业,突然遇到一道数字很大的题。屋外阳光发出炙热的光,知了在枝头烦躁地叫个不停。我也没有啥心思去思考,于是向一旁看书的爸爸说道:“这题太麻烦了,爸爸帮帮我吧!”

爸爸正在看新闻,见我有“难”连忙迎上去说:“好孩子,勤学好问,这个好。这道题数字太大,我帮你算算吧!做完我带你玩公园。”

原来,爸爸是想让我早点完成作业陪他到公园呢!可不能让他得逞,于是我冷冷对他说:“爸爸,我改主意了,你再等等,让我再思考一下。”爸爸却拂袖而去。我思索着回到房间,其实,我并不是不想和爸爸到公园,因这我突然想到上次自己遇到难题时暗暗下的决心:遇到难题,先不忙着找大人解决,我要让他们等等,让我再思考一下。

一个小时过去了,窗外的知了也疲倦的叫不出声音,它看着还在思考的我,似乎在嘲笑我不知走捷径。我想再问一下爸爸,可刚才已经拒绝的他,有点难为情。“不做了吧,明天问老师吧!可我已经下定了决心要自己解决呀!”这时,我的脑海里似乎有两个小鬼在争吵,一个说:“明天问老师吧,别做了!”另一个却说:“不可以的,不能什么事情都不思考的,再给自己点时间,就一定能解决。”经过我的再三考虑,接着做!我想:“这道题有可能有第二种方法,我来算算。”

我认真地读了读题目,画了线段,做了对比,列了方程……时间一分一秒地过去了,可还是解不出。这时,我仿佛看见题目正在对我说:“切,就你?能行吗?算了吧~哈哈。”我心中很不服气:急什么?等等再给我点时间,我一定能解决你。我内心明白,我需要的不仅是解决难题,更需要养成独立思考、独立解决问题的意志和能力……。

终于,功夫不负有心人,我把这道题解了出来。看着在一旁睡着的爸爸,我开心地笑了,心里暗念:只要给我时间,没有我解决不了的难题。

以后,每当我遇到难题,我首先想的都是自己独立思考,自主去解决。如果一时解决不了,我就会提醒自己:等等,再给我点时间,让我再思考一下,相信我一定能解决这一拦路猛虎。

例文二:

请学会独立思考

各位评委老师、亲爱的同学们:

大家好!

在生活中,我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的意见。诚然,专家大师之言在很多情况下是正确高明的。但是他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,少有人有质疑他们意见的勇气。

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