不管是小学还是中学，课程都开始使用新的标准，下面小编整理了新课程标准2022版的考试题及答案，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

新课程标准2022版的考试题及答案

一、填空题。（6分） 

1、语文课程应致力于学生（语文素养 ）的形成和发展。 

2、语文教学应在（师生 ）平等对话的过程中进行。（学生）是语文学习的主人，（教师 ）是学习活动的引导者和组织者。 

3、课程目标按（九年一贯 ）整体设计，根据（知识与能力）、（过程与方法 ）、（情感态度和价值观 ）三个维度设计。 

4、课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（自信心 ）和（良好习惯），掌握最基本的（ 语文学习方法）。 

5、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写（简单的纪实作文和想象作文）”。 

二、单选题。根据新课标，选择符合课标理念的大写字母填入题后的（ ）内。（每个小题2分，共10分） 

1、关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准（实验稿）（以下简称“新课标”）的观点是：（ C ） 

A、工具性 B、人文性 C、工具性与人文性的统一 D、工具性、思想性与人文性的统一 

2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是：（C ） 

A、了解 B、基本掌握 C、掌握 D、不要求 

3、新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的：（B ） 

A、第一学段　　　　B、第二学段 C、第三学段　　　　D、第四学段 

4、阅读教学过程是：（D ） 

A、学生与文本之间对话的过程。B、学生与教师之间对话的过程。 

C、教师与文本之间对话的过程。D、学生、教师、文本之间对话的过程。 

5、锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生：（ A） 

A、在各科教学活动以及日常生活中。B、在口语交际课中

C、在家庭生活中 D、在与社会人群交往中 

三、多选题。根据新课标，选择符合课标理念的大写字母填入题后的（ ）内。（共10分） 

1、 关于课程的基本理念， “新课标”正确恰当的表述是：（D） 

①全面提高学生的语文素养。 ②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 ③努力建设开放而有活力的语文课程。 ④正确把握语文教育的特点。 

A、①②③④ B、①③④② C、②③④① D、①④②③ 

2、关于第一学段识字与写字，新课标提出：（A） 

①识字写字是阅读和写作的基础。 ②1～2年级要多认少写。 ③引导学生掌握基本的书写技能。 ④初步感受汉字的形体美。 

A、①②③④ B、③④ C、②③④ D、①③④ 

3、各个学段的阅读教学都要重视：（B） 

①朗读 ②分角色读。 ③表演读。④默读 

A、①②③④ B、①④ C、②③ D、③④ 

4、综合性学习的评价应着重于学生的：（C） ①合作精神 ②创新意识 ③参与程度 ④探究精神 

A、①②③ B、③④ C、②④ D、①②③④ 

5、学生作文修改的评价要：（D） 

①注意考察学生修改作文内容 ②注意考察学生修改作文态度 ③注意考察学生修改作文过程 ④注意考察学生修改作文方法 

A、① B、①③ C、①③④ D、①②③④ 

四、分析题（50分） 

（一） 课标与大纲对比分析。（10分） 

先阅读下面材料，进行比较分析，然后谈识字、写字改革点： 

《语文课程标准》在第一学段提出的有关识字与写字学习的要求是：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。认识常用汉字1600～1800个，其中 800～1000个会写。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。