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少先队工作计划第二学期怎么写5篇
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很多人不知道少先队工作计划第二学期怎么写5篇怎么制定合适,下面由小编为大家整理了相关模版,希望能对大家有帮助。

少先队工作计划第二学期怎么写1

结合我校少先队工作任务,具体安排如下:

一、加强少先队常规工作,做出实效。

1、继续狠抓红领巾监督岗建设。通过监督岗的建设,培养少先队员为他人服务的思想,培养少先队员良好的习惯。可以通过培训和考核,提高红领巾监督岗的工作效果。

2、进一步规范每周一的升旗仪式,利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义、法制、安全等教育。可以邀请老师或学生代表发表讲话,讲述升旗仪式的意义和重要性,增强学生的爱国情感和责任感。

3、继续做好本校主题黑板报工作。可以设置不同的主题,如环保、友谊、助人为乐等,鼓励学生积极参与,展示自己的才华和创造力。

二、开展丰富多彩的少先队主题活动。

1、开展学雷锋活动。各中队利用队会对学生进行“学雷锋、献爱心”主题队会活动。可以组织一些志愿服务活动,如为邻居老人扫雪、清理垃圾等。

2、开展“三八”妇女节主题活动。以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。培养队员关心他人,尊重长辈的优秀品质。可以组织一些关于妇女权益和平等的讲座或讨论。

3、开展校园之星评比活动。为了更好地鼓励学生发展多种才能,树立更多的优秀学生典型,促进我校学生各方面素质的全面提高,在校园内形成积极向上的校风、学风氛围,推进学校教育工作的发展,学校每月评选“校园之星”让广大的同学有学习榜样,鼓励更多的学生学先进、赶超先进。

4、开展“我们的节日?清明节”主题活动。利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节这样一个富有深远意义的日子,认真组织学生开展“我们的节日?清明节”主题活动。

5、开展“我们的节日?端午节”主题活动。端午节作为中华民族古老的传统节日之一,始于中国的春秋战国时期,至今已有20xx多年历史。“民族的才是世界的”,利用中华民族这一古老的传统节日,认真组织学生开展“我们的节日?端午节”主题活动,引导广大中小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增强民族自豪感。

6、开展“水文化”月主题活动。根据少总部活动方案开展主题活动。可以组织一些与水相关的活动,如水上运动、水资源保护讲座等,增强学生对水资源的意识和保护意识。

7、配合学校做好“六一”庆祝活动。可以组织一些儿童游戏、亲子活动等,让学生度过一个快乐的儿童节。

8、开展“好习惯伴我成长”主题大队会的观摩活动。可以邀请其他学校的少先队员来观摩,分享自己的好习惯和成长经历。

9、开展“校园集体舞”活动及评比活动。可以组织舞蹈比赛,让学生展示自己的舞蹈才华,增强团队合作意识和集体荣誉感。

三、其他工作

1、督促班主任做好留守儿童、家庭困难学生、后进生统计、教育、捐助等工作。可以定期召开班主任会议,了解学生的家庭情况,制定相应的教育和帮助措施。

2、配合完成少总部、学校布置的其他工作。可以积极参与学校的各项活动和任务,为学校的发展做出贡献。

少先队工作计划第二学期怎么写2

一、指导思想:

以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

1、加强少先队辅导员队伍建设。

我们将抓好辅导员队伍的建设,注重品格修养、知识能力和教育教学方面的提高,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。我们要提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2、提高少先队员思想素质。

我们将认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。

具体抓好:

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(6)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

3、切实加强学校少先队组织建设。

我们将进行大队委员改选,进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。我们要积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。同时,我们要充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

4、进一步强化星苑卡评比活动。

我们要引导队员从具体环节入手,分阶段为自己确立争创新目标,鼓励他们通过自己的努力争得星苑卡。

5、班队工作。

各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

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