此次活动中，学生们从教室撤离到操场安全区只用了约1分40秒的时间，第二次巩固用时为42秒。整个演练过程既迅速又有条不紊。通过这次安全疏散演练，师生们的安全意识和自救能力得到了增强，他们在突发灾害发生时能够更好地应对和保护自己。这次演练活动的圆满完成，达到了预期目的。希望通过这次演练，能进一步提高学校师生的防震安全意识，增强应对突发事件的能力。

地震演练活动总结大全5

_月_日是我国的“防震减灾日”。为了进一步巩固全园师生的地震逃生应急避险知识，并提高他们的紧急避险和自救自护能力，天桥区幼教中心第二实验幼儿园开展了以“5.12防震减灾”为主题的系列安全教育活动。

为了针对孩子们的年龄特点，各班教师通过图片、PPT课件、生动的视频和实地演练等形式，向孩子们普及安全知识。这些教育活动帮助孩子们进一步了解地震的危害，学习地震来临时应该如何应对，了解哪些地方可以躲藏，哪些地方不可以躲藏。这让孩子们增强了防震减灾意识，并提高了他们抵御和应对紧急突发事件的能力。

为了保证紧急避险演练活动的顺利进行，幼儿园制定了详细的演练方案，并组织全体教职工进行学习、安排和部署工作，明确责任。演练活动分为室内紧急避险和室外逃生两个流程。当上午8点50分警铃突然响起时，正常教学活动正在进行中。在事先制定的演练方案的指导下，后勤全体人员包括幼儿园的领导，迅速奔跑到各自协助的班级，并协助各班教师迅速组织幼儿躲到教室最安全的地方。一些幼儿在教师的协助下躲到了桌椅下，一些则躲到墙角处。随着疏散口令的下达，孩子们在各班老师的带领下有条不紊地依次撤离教室，并在各楼层疏散口指挥人员的引导下，按照指定的路线有序快速地撤离教学楼，顺利到达室外安全地带。教师们清点幼儿人数，并向总指挥报告。整个演练活动进行得井然有序。

天桥区幼教中心第二实验幼儿园不仅在安全教育周和宣传周期间重点关注孩子们的安全教育，而且在日常的常规教育中，也将安全教育放在整体工作的首要位置，力求做到“安全第一，防范为主”，为全园师生的安全提供坚实的保障。

地震演练活动总结大全6

为了提高学生的安全防范意识，增强学生应对各种突发紧急事件的自救能力，结合剑川县教育局关于组织防震减灾宣传教育和开展疏散演练的通知要求，我校于20__年_月_日下午进行了地震应急疏散演练。

在演练前，我们向学生介绍了地震的相关知识、应急防震的保护措施和震后自救知识。我们特别强调了在家中和学校如何防震的知识，让学生能够将所学知识带回家，为家人提供相应的帮助。同时，我们还帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，熟悉应急防震的正确方式。

当学校发出警报哨声后，学生在老师的指导下迅速采取躲避措施，将身体蜷缩，双手抱头，躲在课桌、床底下。当疏散演练的信号响起时，我校的611名学生按照预定的疏散路线，快速、有序、安全地疏散到了指定地点。随后，各班班主任迅速清点人数，并向负责人汇报。在疏散的过程中，没有发生一起踩踏、推搡事件，没有一名学生在疏散时发生意外。在学生演练过程中，老师们不断巡视，帮助学生纠正不当的措施和姿势。学生们训练有素，团结协作，在有序疏散时起到了很大的作用。

应急防震疏散演练结束后，各班主任带领学生反复熟悉防震撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。针对演练，我们进行了认真的分析和总结，并针对班级问题进行了再教育，以达到预期的目的。回家后，我们要求学生根据演练情况，围绕安全写一篇日记，永远牢记“珍爱生命，安全第一”。通过今天的逃生教育和逃生演练，师生共同认真思考一个问题：灾难来临时，我们能机智地逃生吗？相信大家经过思考，当面临灾难来临时，就不会慌乱，不但自己能有效逃生，还可以组织帮助周边的人有效逃生。通过此次防震、抗震演习，全校学生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。这次演练进一步增强了学生的安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期的目标。这次演练活动也是对校园突发安全事件应急预案的一次检验。通过演练，我们进一步锻炼了学生应对突发事件的能力，并且演练活动达到了预期的目标。

地震演练活动总结大全7

按照上级文件精神，结合“5、12”防震减灾日，我校于_月_日开展了地震避险和应急疏散演练活动。这次活动的总结如下：

一、领导重视，加强措施防范

为了确保演练活动的顺利进行，我校成立了由徐大良校长任组长的领导小组，并召开了领导小组会议，部署了演练工作。会上，校领导要求全体师生从思想上要引起重视，增强安全意识，并提高应对紧急突发事件的能力。同时，要求保障措施要到位，确保演练活动的顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

在演练方案中，对演练的具体操作程序、疏散要求和注意事项作了详细的说明。全体参演人员必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散。同时，要注意不得拥挤、推搡，不得喧哗、开玩笑。演练活动按照预案进行，整个过程既紧张、激烈又有条不紊。

三、全员参与，演练效果良好

总指挥通过广播通知演练开始，参演人员迅速撤离到疏散集合地点，并按照各自的职责完成各自的任务。整个演练活动紧张有序，演练效果良好。这次演练活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，增强了师生的安全意识。

四、经验和教训

虽然在这次的防震应急疏散演练中我们积累了一些经验，但是在演练中还存在一定的问题。个别人员在演练过程中嬉笑不够严肃，这是非常不利于防震教育的思想和行为，应该引起我们的重视，并在以后的演练中加以改进。

除此之外，今天是国家安全教育日，为了加强全体师生的安全意识，增强全校师生应对紧急事件的能力，学校按照上级主管部门的安排，于_月_日进行了二次防震楼内、撤离安全应急演练。这次演练的情况总结如下：

一、演练的目的

为了提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人学会紧急应对突发事件，保证全体师生能够在紧急状态下安全迅速地疏散，使安全事故损失降到最低范围。

二、演练的基本做法

学校成立了应急演练领导小组、工作小组、保卫小组，全面负责本次应急演练工作。召开了组织领导小组会议，全面部署楼内安全撤离应急演练活动。

三、演练的过程

在演练开始时，学校的电铃响起了警示音。全校师生迅速有序地进行了疏散撤离，按照紧急事件应急预案，楼内疏散撤离紧张有序地进行。全校学生及全体教职员工安全疏散撤离到学校操场的空阔地带。返回教室后，教师指导学生进行室内避震，全校学生及全体教职员工都能遇事不慌，服从安排。

四、演练的收获和效果

全体同学在班主任的有序、负责的组织下，服从命令，听从指挥，步调一致，圆满完成了地震应急疏散演练任务。全校师生安全到达指定地点，无一人出现意外，公物未受一点损失。这充分说明了班主任负责任的意识和全校师生具有高度的安全意识。

五、演练中暴露的问题

一些同学对此项活动的意义认识不足，在演练过程中嬉笑不够严肃，缺乏现场紧张感。还有一些同学可能认为这种活动毫无意义，认为这种事情不会发生在自己身上。但我们都应该知道安全疏散的重要性。

通过这次紧急事件应急疏散演练，有效增强了广大师生的安全意识。我们必须认真对待这样的演练，才能对突发的危机事件有充分的认识和必要的自救能力。今后，我们将针对出现的问题作进一步的指导，加强应对紧急情况的意识和训练。

地震演练活动总结大全8

今天是国家安全教育日，为了加强全体师生的安全意识，增强全校师生应对紧急事件的能力，保证在发生紧急事件时全校师生能迅速撤离危险区，最大限度地减少事故带来的损害，切实保障师生的安全。学校按照上级主管部门的安排，于_月_日进行了二次防震楼内、撤离安全应急演练，现将应急演练情况总结如下:

一、本次安全撤离演练活动的目的是为了提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人学会紧急应对突发事件，保证全体师生能够在紧急状态下安全迅速地疏散，使安全事故损失降到最低范围。

二、演练的基本做法包括学校成立了应急演练领导小组、工作小组、保卫小组，全面负责本次应急演练工作，召开组织领导小组会议，全面部署楼内安全撤离应急演练活动。在演练过程中，学校全体师生突然听到学校的电铃响起了警示音，整个学校都沸腾起来，虽然嘈杂但却非常有序。根据紧急事件应急预案，楼内疏散撤离紧张有序地进行。在学校的精心组织下，全校学生及全体教职员工安全疏散撤离到学校操场的空阔地带。返回教室后发出“地震警报”，上课教师立即停止了授课，转而成为教室演练负责人，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。全校学生及全体教职员工都能遇事不慌，服从安排。

三、演练的主要收获及效果包括全体同学在班主任有序、负责的组织下，服从命令，听从指挥，行动统一，步调一致，圆满完成了地震应急疏散演练任务。在本次演练中，尽管撤离迅速，时间较短，但全校师生安全到达指定地点，无一人出现意外，公物未受一点损失，这充分说明了班主任负责任的意识和全校师生具有高度的安全意识。本次演练，充分说明了我校师生在紧急问题、全局问题上的态度。在各级部门的精心组织下，任课教师全员参与，维护学生安全，作现场撤离指导，他们就好比学生的定心丸，在“紧急关头”给学生以及时的帮助。周密的组织和精心的安排是本次演练活动胜利的成因。本次活动首先下发了应急演练活动通知与预案，作了周密的部署。其次学校又在演练前召开了组织领导小组会议，保证了活动的顺利进行。全体师生在本次演练活动中学到了地震及其它紧急情况下从楼内撤离的技巧、知识和自我保护的措施，知道了如遇此类问题如何自卫、互助和从楼内疏散。

四、演练的同时也暴露了很多潜在的问题。一些同学对此项活动的意义认识不足，疏散过程中嘻嘻哈哈，有说有笑，缺乏现场紧张感。还有些同学可能认为此项活动毫无意义，认为这种事情不会发生在自己身上。但我们都看到了512大地震的严重后果，应该知道安全疏散的重要性。

通过本次紧急事件应急疏散撤离演练，有效增强了广大师生的安全意识，我们必需认真对待这样的演练才可能对突发的危机事件有充分的认识和必要的自救能力，今后我们将针对出现的问题作更进一步的指导，加强应对紧急情况的意识及训练。