三月份

1、学生假期情况调查反馈。

2、“学雷锋、倡文明”社会实践活动。

3、德育活动学习研讨、心理健康教育活动观摩研讨。

四月份

1、安全教育。

2、“安全在我心中”主题班会。

五月份

1、加强环保教育。

2、“环保从我做起”主题班会。

六月份

1、六一庆祝表彰及镇艺术节活动。

2、环境保护与节能教育。

3、做好各类别评优工作。

4、班主任工作总结。

2024年小学德育工作计划通用版怎么写8

一、指导思想

我们以国家教育“创新、协调、绿色、开放、共享”五大核心理念和教育局20__年德育工作计划为指导，致力于以社会主义核心价值观为主线，以新《守则》为内容，以人性化服务为手段，以活动课程为载体，以“三结合教育”为途径，以“赏识、激励、期待、参与”为方法，有效推动学生培养好习惯，实现“健康、快乐、成长”的育人目标。

二、工作重点及目标

1.掌握《中小学生守则》内容，使学生能够背诵、诵读、践行。

2.开展好“从一分钟开始N个一活动”，并抓好“四个规范”一日常规。努力实现班班有创新，班班有特色的育人效果。

3.突出活动育人的重要性。本学期我们将重点开展“读书节、出彩星少年、校园足球、运动会”等大型综合实践活动，以全面、健康、快乐、幸福成长的方式促进学生的发展。

4.注重班主任队伍的建设。通过采用“赏识、激励、期待、参与”的评价方式，引导、指导、督导班主任科学民主地管理班级。

5.凸显环境育人的特色。我们将致力于打造“书香、墨韵、画境、诗意”的校园文化环境，使师生能够在这样的环境中追求实践创新，向上向善。

6.加强生态环境教育。我们将引导学生掌握垃圾分类知识，不乱扔垃圾，不吃零食，不破坏周围环境及设施设备，以实现人与环境和谐共处的目标。

7.办好家长学校，努力提升家长的育人水平。

8.注重德育工作的信息化管理，通过多种形式加大宣传工作的力度，使学校在一定区域内更具影响力。

三、主要措施

1.记住要求。学生应能够诵读、背诵、会唱“新守则”。我们将在四月初举行“校歌、班歌”比赛，以此激励学生积极参与。同时，我们将把“从一分钟开始N个一活动”和“四个规范”要求有机结合起来，通过班级养成教育的日常规范、学生课间操和班级常规管理大联检等方式，集中展示班级养成教育的成果。

2.践行“明德知礼”工程。我们将利用广播、电视、班会、微信、QQ群、网站等途径宣传中华传统美德，开展“小小百家讲坛”和“道德讲堂”等系列活动。同时，我们将组织学生参加志愿者服务活动，评选实验美德少年。

3.抓好学生队伍建设。我们将以召开“少代会”和干部竞选为契机，广泛宣传学生中的优秀人物，民主科学选拔优秀学生代表，吸引优秀学生参与到干部队伍中来，为学生成长提供更多的机会和平台。同时，班级也应建立健全学生干部队伍，明确干部及学生岗位责任制，使班级实现由管理到治理的转变。

4.凸显活动育人的魅力。学校将开展读书节、设立足球月、出彩星少年艺术展演、运动会等大型活动。我们将以领操台为学生艺术展演的舞台，精心制作舞台背景，营造良好的氛围。

5.培养具有特色的育人文化。班级应以“书香、墨韵、画境、诗意”为总的指导思想，精心设计班级文化，实现“健康、快乐、成长”的育人目标。

6.办好家长学校，发挥各年级、学校家长委员会的作用，通过微信、qq群和家长商讨不同年组学生教育对策。我们将开设家长讲堂，鼓励有经验、有作为、有技能、有美德的家长来学校讲课，同时引导家长积极参与学校开放日活动。我们还将提高学校微信公众平台的吸引力，搜集、发布家长感兴趣的图文、视频信息，让更多的家长关注学校微信。

7.开展“做中学”角色体验活动。我们将设立“老师、清洁工、交警、售货员、服务员”等角色，引领学生在体验中磨砺意志、锻炼体能、感悟角色、懂得感恩。

8.加强心理健康教育。班主任及任课教师将通过个别谈话形式，做好引导、疏导、辅导学生的工作。我们还将通过体育课开展心理健康团队活动。同时，我们将每个月至少提供一个以心理健康教育为主题的个别谈话案例。

9.班级要按照要求，开展班会活动。从本学期开始，每个班级每学期将开展一次主题班会开放活动，并在家长会上进行展示。

10.注重德育工作的信息化管理。为了便于管理，及时掌握班级管理情况，学校要求班主任教师充分利用好博客。学校将在社区建立各方面的主题帖，要求班主任及时在主题帖下跟帖。这样做有助于学校和个人积累丰富的经验材料，也有利于学校和班主任个人的成长。同时，学校将结合平时的管理和上传过程材料的方式，科学评价班主任的工作，并将评价结果作为评优选先的重要依据。

二月份：

1.学习20__年教育局德育工作要点，并制定学校的德育工作要点。