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九年级下学期班级工作计划班级概况9篇
大小:476.31KB 5页 发布时间: 2024-03-21 15:04:13 7.14k 6.85k
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今天小编为大家整理了有关于九年级下学期班级工作计划班级概况模版范文,欢迎各位阅读和下载,希望对大家有帮助。

九年级下学期班级工作计划班级概况1

新学期即将开始,作为班主任,我将继续带领我的班级。通过两年的磨合,我的学生已经进入初三阶段。与两年前相比,学生们在身高和体重方面都有很大的变化。青春期的学生们充满了躁动和活力,他们的未来发展将取决于教师的指导。作为初三班主任,我将努力改正自己的不足,引导学生走上正确的道路。我相信自己能够做到!

一、指导思想

我们将全面贯彻教育方针,深刻领会和把握《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性、思想性和层次性,重视班级教育工作。通过各种活动,落实教学计划,并加强学校、班级和家长之间的沟通和支持。

二、工作重点

1.加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。

2.与教务处的计划同步进行德育工作,并重视德育工作的内化过程。

3.做好初三学生心理健康教育工作,帮助学生顺利度过青少年身心成长的阶段,树立自信心。

4.针对初三将出现的两极分化现象,加强与后进生的沟通工作。

5.运用“四气”练内功,即壮底气、树正气、兴和气、育灵气,增强班级凝聚力,打造优秀班集体。

6.进行爱国主义教育、安全教育和养成教育。

7.让学生参与班级管理。

8.开展多次主题班会和丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。

9.开展“走出去、献爱心、参与实践”等活动,提高学生的素质教育。

10.建立学校、学生和家庭之间的沟通桥梁。

三、工作措施

1.班主任必须更新教育观念,树立新的教育观,强化意识,具有强烈的求知欲,追求全面、活跃、创新和独特的教育方式。同时,提高自身素质,包括职业道德素质、学识素质、能力素质和健康的心理素质。

2.做好学生心理健康教育工作,通过班主任信箱了解学生,与学生谈心,开设专题知识讲座,召开主题班会,加深自我认识,做好与后进生的转化工作,并与家长保持联系,争取家长的支持和配合。

3.帮助学生增强自信心,要求学生每月给父母写一封自我总结信,禁止消极的语言,给每个学生表现的机会,制定可达成的目标,尊重学生人格,激发学生学习的信心。

4.做好学习困难生的心理沟通,以宽容、真诚、期望和适当的要求来帮助他们。

5.让学生自己管理班级,利用四包制度,即班级干部包人,组长包组,同桌包学习,个人包卫生。

通过多年的教学经验,我相信自己能够将学生引导到正确的轨道上。虽然面临的管理困难会增加,但我坚信可以克服。我一定会教好我的学生,让他们走上正确的道路,在成为国家栋梁之才后,为国家的建设做出最大的贡献!

九年级下学期班级工作计划班级概况2

初三班是初中学习中最关键的一年,面临着升学的压力和挑战。为了应对这些挑战,我们制定了以下工作计划。

班级目标:

1. 加强班级管理,树立良好的班风学风,增强班级凝聚力,培养学生竞争意识。

2. 每个学生都有明确的目标计划(近期和长远目标),并且有信心去实现自己的理想。

3. 做好培优补差工作,特别是提高边缘生的学习水平。

工作重点:

1. 加强班级管理,规范学生行为。

2. 确定目标,树立典型,营造良好的学习环境。

3. 加强学法指导,培养学生的独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理,做好培优补差工作。

具体措施:

1. 抓好纪律,树立良好的班风。纪律是形成良好班风的基础,我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风,为今后走好人生道路打下基础。

2. 加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。

3. 培养班干部的自主管理能力。初中阶段是学生成长的关键时期,我们鼓励同学们独立完成任务,培养他们的能力。班干部应该充当老师和学生之间的桥梁,及时反映同学们的建议和想法,促进师生之间的沟通。同时,我们会组织同学们进行学习经验交流,帮助他们反省和改进学习方法,提高学习成绩。

4. 抓好教学质量,与科任教师和其他任课老师密切配合,及时沟通,使各科成绩稳步提升,扭转弱势科目的落后局面,提高及格率和优秀率,完成学校的指标任务。

5. 加强对学生心理素质的教育。初三学生面临着学习压力和各种挑战,我们要帮助他们调适情绪,及时进行心理辅导。

6. 重视体育锻炼,提高身体素质。毕业年级的学习压力很大,因此更要重视学生的体育锻炼,与体育老师合作,抓好体育课的质量。同时,与家长共同重视学生的健康教育。

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