大家好，今天小编为大家整理了一些有关于幼儿园托班教学工作计划的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

幼儿园托班教学工作计划精品1

新学期开始了，为了更好地开展个人工作，我特别制定了以下计划：

一、工作目标

我将认真听取领导和同事们的意见，不断提高理论水平和教育教学研究能力，更新知识，掌握必要的教育技能。我虚心向有经验、有特长的教师学习，汲取新思想、新方法。我会认真反思教学，边学习、边实践、边交流、边总结，认真记录反思成果，加强理论学习，不断提高自己的综合素质。我会关心爱护幼儿，尊重他们，与家长建立良好的家园关系，并努力让幼儿在园开心，家长放心。我会完善自己的知识和能力结构，提高幼儿教育教学的水平。

二、工作言行方面

无论是面对孩子还是面对家长，我始终会保持微笑，树立良好的教师形象，用教师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。我会平等对待幼儿，并时刻提醒自己，从孩子的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中健康快乐地成长。我会时刻注意自己的言行举止，对自己严格要求。

三、常规方面

首先，我会努力让幼儿喜欢幼儿园、喜欢教师。他们见到人时会主动打招呼，早晚主动向爸爸妈妈和教师说再见，见到叔叔阿姨和小伙伴时会主动问好等。我会帮助他们养成良好的卫生习惯，培养自理能力。我会教导他们轻声说话，不大声喧哗，轻轻搬动椅子等好习惯。我会教导他们友好地与别人相处，乐于助人。他们不会争抢玩具，会与小朋友分享自己的玩具，并能主动帮助教师做一些力所能及的事情，学会遵守公共秩序。

四、卫生保健方面

本学期，我们会做好晨间接待工作和环境卫生打扫。我们还会进一步做好本班幼儿的预防接种工作，注意幼儿口腔卫生，培养良好的卫生习惯。尤其要注意幼儿的眼睛健康，同时保证他们有足够的户外活动时间。我会关心幼儿的日常生活，充分体现保教结合的教育理念。

我对工作必须会尽心尽力，争取做到完美，但难免会有不足之处。我愿意在以后的工作中积累更多的经验，使自己的工作不断趋于完美。

幼儿园托班教学工作计划精品2

一、保教工作

本班幼儿大部分没有上过幼儿园，因此我们的保教工作主要集中在常规训练、培养自理能力、培养学习兴趣以及养成良好学习习惯这几个方面。

1、保育

由于本班幼儿的年龄较小，我们特别注重幼儿的日常生活细节，包括：

饮食：确保幼儿吃到热饭、吃饱饭，并鼓励他们自己吃。对于一些能力较差的幼儿，我们仍然需要提供帮助。

喝水：鼓励幼儿主动喝水，让他们认识自己的杯子，并学会自己倒水。同时，要确保他们专心喝完水，不会将水洒在桌子或地板上。

上厕所：幼儿会告诉老师他们要上厕所，能够主动排队上厕所，并逐步学会自己穿裤子。

睡觉：幼儿会高兴地自己上床睡觉，能够自己脱掉简单的衣裤鞋。上床后，他们不会交谈，能够安静地听完故事后入睡。醒来后，他们会主动告诉阿姨需要上厕所，起床后能够自己穿上简单的衣裤鞋。保育员要及时给幼儿盖好被子。

着装：根据天气变化及时增减衣服，晨练时要带上毛巾，户外活动后要检查内衣是否湿润，并立即更换。同时，要随时注意幼儿的着装是否整齐。

安全：我们要杜绝不安全隐患，训练幼儿养成良好的常规，确保每一个环节都做好。同时，培养幼儿团结友爱，做到不争抢，不打架。

卫生：我们要培养幼儿良好的卫生习惯，让他们经常洗手，不乱丢垃圾，保持班级的卫生。班级要做好各项卫生消毒工作。

2、教育

本班采用托班教材及早期阅读识字教材。

针对本班幼儿年龄小、注意力集中时间短、好奇心强的特点，我们多采用游戏的形式进行教学。通过让幼儿参与课程，调动他们的积极性，并将课程时间安排在15分钟内完成。我们还采用多样化的教学形式，包括语言：故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等；美术：手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等。通过这些多种形式的教学，让幼儿全面了解、接触和掌握各种有趣的内容，培养他们对学习的兴趣，从而达到培养幼儿热爱学习、想要学习的良好品德。

二、家长工作

本班的家长工作分为三个部分：亲子桥、家园联系和家访或电访。

1、亲子桥

a本周计划：我们会制定本周的课程安排。

b聪明果：通过知识小问答来增加幼儿的知识。

c开心刻：我们会分享一些小笑话，让孩子们开心。

d家教文章：我们会分享一些家教的文章，让家长了解一些相关的知识。

e本月小寿星：我们会庆祝本月过生日的幼儿。

2、家园联系：每半个月与家长交流一次幼儿在园和在家的情况。这样，双方都能了解幼儿在这段时间内的优点和缺点。对于优点，我们会当面表扬和肯定幼儿；对于缺点，双方可以及时纠正和改变。

3、家访、电访

我们会对每一位新生进行家访，详细了解幼儿在家中的情况，包括饮食、睡眠、性格、爱好、作息、优点和缺点等。通过家访，老师能更好地了解幼儿，以便幼儿能尽快适应幼儿园生活。

对于当天没有来园的幼儿，我们会进行电话联系，了解幼儿缺席的原因。另外，根据本班情况（如幼儿的个别情况），我们随时与家长进行联系和探讨。

月主要工作安排