下面小编整理了幼儿园班级班务工作总结内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

幼儿园班级班务工作总结集锦1

时间过得很快，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有37名幼儿，每个孩子都有自己独特的个性，有些活泼开朗，有些则个性鲜明。经过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都取得了很大的进步。本学期即将结束，我们回顾所做过的工作，总结经验，检视不足之处，以便在以后的工作中更好地完成任务，提高保教质量。现将本学期工作总结如下：

一、思想工作：

我积极参加政治学习，遵守劳动纪律，热爱集体，服从分配。在工作中，我努力求真、求实、求新。我以积极热情的心态完成园里安排的各项工作。我积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，并不断要求进步。我尽心尽力，耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育工作：

在教学中，我深知要提高教学质量，关键是要上好课。为了上好课，我备好了每一节课。我制作了教学用图和教学用具。我了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需求、学习方法、习惯，以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。我关注全体幼儿，注重个别教育，使他们保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使他们产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。我多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中，我为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使他们在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，我注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养他们独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中，我认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。我将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中，我要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。

4、我认真填写周、月计划及各种表格。

5、我认真做好特殊儿童的个案记录，有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保育工作：

在日常生活中，我引导幼儿了解自己与集体的关系，让他们知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。我教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。我对幼儿进行品德教育，使他们养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，与家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、我加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯、学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、我做好了班级园舍的环境卫生工作，保持地面无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。

3、我严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩具、用具的卫生、安全使用。我积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、我强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。我注重培养幼儿良好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

5、我勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。我注意观察幼儿不同的破坏性行为，及时制止，并进行随机教育。

6、我加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。我培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

四、安全工作：

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责。为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

1、我教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。我教导他们不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

2、我加强了一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

3、我做好交接班工作，认真填写交班内容。

五、家长工作：

1、我真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。我向家长反馈孩子在幼儿园的表现，让家长在第一时间了解孩子在园的情况。

2、我积极向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。我使用家园联系册、电话等多种形式进行访问，及时与家长联系，收集家长的意见和建议，保持家园一致教育。

3、我做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定适宜的教育措施，并记录家访情况。我更好地做到家园同步教育。

4、我与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

总之，本学期非常忙碌，也非常充实，我获得了很多收获。在工作中，我享受到了收获的喜悦，也发现了一些存在的问题。在今后的工作中，我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。我要加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。我要与家长密切联系，实现家园同步。我要与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题，选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中，我要因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。我要努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，力求把日后的工作做得更好！

幼儿园班级班务工作总结集锦2

不知不觉，“xx”已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑，孩子们每一点进步都倾注了老师的心血，当然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期，我们老师在园领导的带领下，根据园的工作计划，结合小班幼儿发展的实际需要，坚持“保教”并重的原则，积极参与教育改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。现将本学期工作总结如下：

一、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。

新学期开始了，对于小班的孩子来说，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天，孩子们哭的哭，闹的闹，简直把我们的老师弄的措手不及，为了使幼儿尽快适应集体生活，我们班三位老师团结一致，切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的注意力，和他们一起搭积木，做游戏。午睡的时候，我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感，渐渐地，我们的爱渐渐安抚了情绪不稳定的幼儿。一个月后，幼儿基本都愿意来幼儿园了，情绪也稳定了许多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，给今后的教学生活奠定了有利的基础。

二、给予幼儿母亲般的关爱和呵护。

我班幼儿年龄较小，大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服，每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服，帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子，我们及时给予更换，并把衣裤洗净晒干。冬天一到，很多幼儿变成一粒粒“小球”，每次小便后，由于穿太多衣服，裤子总是穿不好，我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子，不管是中药、西药、冲剂还是口服液，我们都按时按量给幼儿服用，在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化，发现异常能及时报告医生，或与家长联系。我班老师认真负责的态度以及对孩子的关爱，得到了家长的肯定和好评。

三、重视卫生保健工作，结合本班实际，培养幼儿良好的卫生习惯。