根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于学校新学期工作计划的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。

学校新学期工作计划1

一、指导思想

紧紧围绕全区教育改革发展的中心工作，以“四个转变”切实加强对学校的监督、指导、评估和服务，全面规范学校办学行为，提升学校现代化管理水准，为推动我区教育事业规范、内涵、科学、优质均衡发展发挥积极作用。在这一指导思想的引领下，我们将着力完成以下目标任务。

二、目标任务

1. 做好迎接“全国义务教育发展基本均衡区”国家监测、复查工作，确保指标、数据达标。

为了确保我区的教育水平达到国家要求，我们将积极配合国家的监测和复查工作，确保指标和数据的准确性和合格性。

2. 积极申报“省级义务教育优质均衡改革发展示范区”创建工作，确保申报成功，顺利通过评估验收。

为了进一步提升我区的教育质量和发展水平，我们将积极申报省级示范区的创建工作，并努力确保申报成功，并顺利通过评估验收。

3. 做好迎接“新一轮县级政府教育工作督导考核”省级抽查工作。

为了确保我区的教育工作能够得到有效的督导和考核，我们将积极准备迎接省级抽查工作，做好各项准备工作，确保考核结果的合格性。

4. 深入推进责任督学挂牌督导工作，责任督学进校开展“一日督导”。

为了加强对学校的监督和指导，我们将深入推进责任督学挂牌督导工作，并且要求责任督学进校开展“一日督导”，以确保学校的管理水平和教育质量得到有效的提升。

5. 深入推进管办评分离，完善第三方评价实施方案；积极探索向第三方评价机构购买服务，分别选择1所小学、1所中学进行试点。

为了确保评价工作的客观性和公正性，我们将深入推进管办评分离，完善第三方评价的实施方案，并积极探索向第三方评价机构购买服务的方式，通过试点工作来验证评价机制的可行性。

6. 探索建立学校发展性评价制度，扎实开展综合性、专题性、需求性、随机性督导评估，严格执行“五严”规定，规范学校办学行为，促进学校内涵发展。

为了推动学校的全面发展，我们将探索建立学校发展性评价制度，并扎实开展综合性、专题性、需求性、随机性的督导评估工作，同时严格执行“五严”规定，以规范学校的办学行为，促进学校内涵的发展。

三、工作措施

1. 坚持“四个”转变

(1) 推动督导职能由“重督查”向“重指导”转变，以优质的督导服务助力学校科学发展。

(2) 推动督导内容由“全面”向“局部”转变，聚焦学校发展的重要因素和问题，解决实际诉求。

(3) 推动督导对象的主观参与度由“被动”向“主动”转变，建立学校主动申报制度，量身定制督导方案。

(4) 推动督导主体构成由“单主体”向“多主体”转变，引入第三方社会机构共同参与教育评估监测。

2. 创新“三个”机制

(1) 科学重组督学队伍，提升督导效能。

(2) 创新推出培训模块，丰实督学底蕴。

(3) 聚焦教育现场，推进督导研究。

3. 推进“四大”工程

(1) 推进办学行为督查工程，规范学校办学行为。

(2) 推进中小学责任督学挂牌督导工程，提升教育教学质量。

(3) 推进中小学素质教育督导工程，提高学校素质教育水平。

(4) 推进第三方评价工程，确保教育评价科学、客观、公正。

4. 完成“两个”创建

(1) 积极做好“省义务教育优质均衡改革发展示范区”创建工作。

(2) 扎实做好“全国义务教育发展基本均衡区”年度监测复核工作。

5. 建立“一个”体系

围绕“教师幸福、学生快乐、群众满意”三个维度，建立以目标考核、绩效考核、办学满意度考核为主的绿色评价体系，统筹评价工作，提高工作效率。

学校新学期工作计划2

一、指导思想

我们将认真贯彻育方针及十一五教育规划，积极推进基础教育课程改革和教育创新，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，培养高素质的21世纪创新人才。我们将进一步解放思想，更新观念，深化改革，与时俱进，全面推行新教材，严格按省颁布的新课程实施方案进行落实，以确保开齐课程开足课时。