大家好，今天小编为大家整理了一些有关于初中语文教研组上学期工作计划的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

初中语文教研组上学期工作计划1

一、指导思想

本学期，语文教研组将在新课标的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，提高课堂教学效率，推进素质教育。以新课程改革和新教育实验为重点，促进教学科研常规化，提高语文教学质量，实现全面提高语文教学效果的目标。

二、教研工作目标

转变教育模式，推进课堂教学改革，加大改革力度，注重改革的过程和经验的积累。组织教师开展语文教研活动，提高语文教研组的整体水平。改革落后的教学方法，真正落实改革在课堂教学中的地位。探索新的授课模式，让课堂教学充分体现学生自主合作和探究的学习模式，提高学生综合素质。鼓励教师大胆实验，推进大量读写的改革进程，并尝试其他方面的语文教改实验。培养学生实践能力，通过丰富多彩的课外活动，提高学生的素质。

三、工作重点

（一）重视学习，提高理念

加强教师的理论和业务学习，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，指导教学实践。充分利用教研时间对各年级段的教学目标、要求、重难点、教学方法等进行解读，提高教师的教学水平。

（二）改革方式，推进课改

重视各种形式的研讨活动，让教师在不断的研讨切磋中共同成长。鼓励教师反思自身教学实践，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平。加强教研活动，使之常态化、专题化和系统化。充分利用现代化设施，提高教学效果。开展各项竞赛活动，锻炼学生的竞赛能力，提高学生的语文综合能力。培养学生良好的书写习惯。

（三）精心组织教研活动，促进教改

认真策划、精心组织新课程备课，突出创新性、主题性和针对性。开展研讨活动，让教师在评课、讨论中共同成长。建立骨干教师研修平台，提高教师群体的业务素质。加强营造书香校园工程建设，培养学生的阅读兴趣和能力。推行阅读学分星级评价，促进学生的阅读积极性。

初中语文教研组上学期工作计划2

一、指导思想

以新版《语文课程标准》为参考，以促进教师专业成长和提高学生语文综合素质为目标，以有效教学研究为核心，深化课堂教学改革，加强组内教师交流，开展实效的教研活动。我们鼓励语文教师在教学中不断研究，反思和总结，提高专业水平和教学能力，力争在语文教育上取得进步，成为学校教研的亮点。

二、教研组概况

我们教研组有13位老师（包括一位新教师），是一支优秀的教研队伍。我们都拥有丰富的教学经验，注重实际和创新。以备课组长为核心，我们团结合作，乐于学习，善于探究，具备高水平的教师素养，对教育教学事业怀有极大的热情。我们相信在未来的工作中，我们将相互协作，共同进步，将黄田中学的语文教学和教研工作推向新的高度。

三、工作目标

1、以课文为基础，注重培养学生的阅读能力，逐步提高学生的听、说、读、写四种能力，培养学生综合学习的意识和能力。

2、注重训练学生理解和归纳能力，为提高学生问题分析能力作好过渡和衔接。

3、将现代信息技术与语文课程相结合，创造主动、自主、生动活泼的学习语文环境。

4、进一步提高学生的语文素养，培养学生的语文应用能力、审美能力和探究能力，塑造良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和个性发展打下基础。

5、积极开展教学研究，争取在研究性学习和校本课程开发方面取得突破，提升教师的教科研水平。

6、优化常规工作，发挥教研组每位教师的能动性，有序、有效、积极地开展各项语文教学活动。

7、注重骨干教师培养和带教工作，提升教师整体素质。通过学校教学工作检查，营造教研氛围。

8、加强协作精神，打造团结和谐、充满创新与活力的优秀教研组，出色完成学校各项工作。

初中语文教研组上学期工作计划3

指导思想：以提高课堂教学有效性为中心，推进课程改革，增强教师能力和水平。开展集体备课，深入课堂，关注常态语文教学，提高语文教学质量。

主要工作：

一、学好理论，更新观念，加强合作

1. 开展专题学习和讨论，提高理论素养，更新教育观念。

2. 学习教学研究刊物，开拓视野，吸收先进的教育经验。

3. 建立对话、反思、合作、探究的研修交流，紧密协作、互助和学习。

4. 积极参与校本培训活动，改进评课方式，提高课堂教学有效性。

二、抓好常规，减负增效

1. 落实备课、上课、作业、辅导、评价五个基本环节。

2. 根据新的课程标准，转变学生的学习方式，提高课堂教学效率。

3. 强化常规调研，规范教研组活动制度，提高实效性。

4. 加强备课组建设，提高备课质量，确保课堂教学有效性。