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中学居家自律小达人评选方案7篇
大小:21.46KB 4页 发布时间: 2022-12-06 16:25:29 14.49k 14.4k
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最近各地的疫情形势有所变化,下面是小编为大家整理的中学居家自律小达人评选方案,希望可以帮助到大家!

篇一:中学居家自律小达人评选方案

全体老师、家长、同学们:

根据省教育厅的相关会议精神,本学期的开学时间延迟至XX月XX日之后,为了确保接下来两周的教育教学效果,帮助学生树立远大的理想和责任担当,增强学生的爱国情怀,促进学生养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯,经学校研究决定,洛阳国际学校小学部从XX月XX日起,将启动家校监督激励机制,开展“停课不停教,停课不停学”,争做线上学习“自律之星”的评选活动,通知如下:

评选目的

为了更加全面地引导和帮助学生扎实有效地做好预学活动,更加客观、真实地记录和督导学生在家的生活表现和学习效果,及时、深入地反馈和剖析学生在预学活动中存在的疑难和困惑,特在小学部全体学生范围内开展此项评选活动。

评选对象

洛阳国际学校小学部一至六年级全体学生。

评选要求

1、能够严格按照作息时间表早早起床,自觉主动,不需要家长提醒和催促完成。

2、能够按照课程节次准时上课,认真听讲,同步学习,不走神儿,不扰乱上课秩序。

3、能够结合学习内容进行深入思考,做到积极参与,主动发言,不随便做与学习不相关的事。

4、能够按照各科老师的要求独立完成作业,认真书写,按时提交,及时纠错,不粗心大意,不敷衍了事。

5、能利用闲余时间做好健身活动和读书活动。听从家长教导,并能主动整理家务。课程结束之后,应将手机交给家长或收拾起来,不以学习为由私自玩手机,如:聊天、建群、打游戏、网购等。

评选方法

实行家校互动式监督激励方式,即各科教师评价+家长评价。班主任结合科任教师针对学生的听课状态、作业质量、学习效果的反馈意见以及家长针对学生在家的作息状况、学习态度、生活表现的反馈意见,综合评出线上学习期间的“自律之星”。

评选时间

第一期评比:XX月17日——XX月22日

每班每周评选线上学习“自律之星”2名(附班主任推荐理由),21日(周五)上报各级段组长,级段长22日(周六)中午12点前上报学部赵紫微老师。

第二期评比:XX月24日——XX月29日

每班每周评选线上学习“自律之星”2名(附班主任推荐理由),28日(周五)上报各级段组长,级段长29日(周六)中午12点前上报学部赵紫微老师。

表彰奖励

每一位评上“自律之星”的学生,学校均发奖状,疫情结束,返校后发放。特别优秀学生的事迹及每期评选的结果,将在洛阳国际学校微信公众平台上定期发布。

篇二:中学居家自律小达人评选方案

亲爱的家长、同学们:

大家好!

线上教育教学工作已经进入到第6周,为确保接下来的线上教育教学效果,培养学生的责任担当和自主学习意识,增强学生的爱国情怀,促进学生养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯,经学校研究决定,我校从3月23日起,将启动家校监督激励机制,开展争做线上学习“自律之星”的评选活动。

一、评选目的

为了更加全面地引导和帮助学生扎实有效地做好线上线下学习活动,更加客观、真实地记录和督导学生在家的生活表现和学习效果,及时、深入地反馈和剖析学生在线上线下学习活动中存在的疑难和困惑,特面向全体学生开展此项评选活动。

二、评选对象

市桥实验小学一至六年级全体学生。

三、评选要求

一级指标

二级指标

1、学习准备

①提前认真预习,浏览学习内容

②按课程节次准时报到、不早退

③准备好学习用品

2、认真听课

①安静整洁的学习环境

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