活动过程：

1.教师向幼儿们介绍五月一日是国际劳动节，解释这是所有劳动人民的节日。通过简单的讲解，让幼儿们了解到这是一个重要的节日，以及为什么要庆祝劳动节。

2.请幼儿们回忆他们参观理发店、超市等地的情景，进一步了解这些地方的工作人员是如何劳动的，以及他们的辛苦和快乐。教师可以提问幼儿们在这些地方看到了什么，这些工作人员是如何劳动的。

3.幼儿们进行讨论，通过师生互动的方式，帮助幼儿们更深入地了解劳动的辛苦和快乐。教师可以引导幼儿们思考理发店的工作人员都做些什么工作，如果没有他们会怎样，超市的工作人员每天站着工作会不会很累，既然累为什么还要继续工作，以及他们的心情如何。

4.带领幼儿们参加幼儿园的公益劳动，比如捡石子、捡树叶、扫地等。通过亲身参与劳动，让幼儿们更深刻地体验到劳动的辛苦和快乐。同时，教师可以要求幼儿们观察劳动后场地的整洁，让他们明白劳动的重要性和劳动对环境的影响。

通过这样的活动，幼儿们不仅可以加深对劳动节的认识，还能够学习到不同职业的劳动内容，培养他们的劳动意识和积极态度。同时，通过参与公益劳动，可以提高幼儿的社交能力和团队意识，让他们在活动中感受到节日的快乐和季节特征。这样的活动对幼儿的成长和发展具有积极的影响。

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在即将到来的“五一”国际劳动节期间，为了有效地庆祝这个节日，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。下面是具体的实施方案：

一、指导思想

全区庆“五一”系列活动以“五一同庆”为主题，致力于营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪。

二、活动内容

1.开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐xx省富民兴鲁先进模范1人；推荐市级劳动模范和先进工作者10人；开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作，在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福家园”的浓厚氛围。

2.开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始，区总工会将在新媒体、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动，掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机，积极协调各方面力量，将更多的镜头对准工人阶级，用更多的版面、时段来展示劳动模范和先进人物，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时，各级工会还要结合自身实际，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式，努力在全社会掀起学习先进、比赶超的热潮。

3.积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发通知，要求各级工会组织从4月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要以“文化建设年”活动为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织各种文体活动，激发广大干部职工的创新能力和发展潜力。同时，区总工会将与区直机关工委、区文化体育新闻出版局共同举办区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛等活动，进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活，集中展示各行业优秀劳动者的风采，同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣的主旨和创业创新精神，提升职工文化素质，激发广大职工推动幸福家园建设的热情。

4.深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组，提高管理水平；重教育，推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动，全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理，广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。

5.积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用，进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抓住“文化建设年”的机遇，以一线职工为服务对象，以规模以上企业为重点，充分利用“五一”节庆活动载体，加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企事业单位，建立“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”，并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制，搭建职工才艺展示平台，激发职工的创造力，组织开展职工文体活动。

三、活动要求

1.高度重视，精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动是我区各级工会组织的重要任务。一方面，要按照区总工会的具体要求，积极配合做好全区性的庆祝活动；另一方面，各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际，利用文化活动场地，举办大型节日庆祝活动，区有关企事业单位工会要积极争取支持，组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众，丰富职工文化生活，推进企业文化建设，增强基层工会活力。

2.突出主题，务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题，创新活动形式，广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩，弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”的时代新风。同时，要将庆祝活动与工会维权主题活动紧密结合起来，开展职工有困难找工会活动，通过开展关爱职工、特别是外来员工的实际帮扶活动，扩大工会组织的影响力和凝聚力。

3.广泛宣传，扩大影响。为了使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响，各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道，借助现代化的传播工具，共同营造浓厚的宣传舆论氛围，认真做好系列活动的宣传报道工作。

4.做好总结，及时上报。各级工会在“五一”节前后，要将节日各项活动情况加以收集整理、做好总结，及时向区总工会办公室上报。

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活动目的：

1. 知道5月1日是国际劳动节，提高对劳动节的认识和意识。

2. 认识身边的人都是劳动者，感恩和尊重他们为大家提供服务的劳动。

3. 在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

活动对象：全园幼儿。

活动时间：5月1日到5月_日。

活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员。

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动过程：

一、故事讲述篇

1. 各班搜集各种与劳动有关的图片，在主题墙上张贴，进行宣传和引导。

2. 各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听、讲、唱。

3. 各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，加强家园共育的教育。

二、劳动实践篇

(一) 小班-自己的事情自己做

1. 围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案，并开展相应的活动。

2. 每个幼儿选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，根据比赛结果评选各种“劳动之星”。

(二) 中班-我是快乐的小帮手