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劳动教育策划案活动主题怎么写1

五月是一个充满激情和希望的季节，也是春暖花开的时候。五月是我们青少年意气风发的时候，我们就是五月的花海，我们就是最青春的一带，我们就是祖国的未来。在“五一”国际劳动节即将到来之际，小学“青春校园”活动的构思应运而生。希望同学们能够积极参与，下面是活动的具体安排。

一、活动的指导思想：

我们要发扬广大劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。我们要引导和激励广大少先队员自觉将个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量。因此，学校德育处决定于4月_日举办以“传承文明青春”为主题的迎五一文艺大型文体活动。

二、活动口号：

用我们的方式庆祝五一！

用我们的热情庆祝五一！

用我们的行动迎接五一！

三、活动形式：

活动形式分为文艺和体育两大类。文艺方面，我们将通过演唱、舞蹈、朗诵等多种艺术形式打造一台体现青春气息、积极健康、充满激情的文艺晚会。体育方面，我们将组织学生竞赛活动和教师游艺活动。

四、文体活动组委会：

组委会主任：XX（乡中心小学校长）

组委会副主任：XX（乡中心小学副校长）

组委会成员：XX（乡中心小学教导主任）

XX（乡中心小学总务主任）

XX（乡中心小学少先队辅导员）

组委会下设筹备组、技术组、后勤组：

筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项准备工作的落实情况。

组长：XX

组员：XX、XX

技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。

组长：XX

组员：XX、XX

后勤组：协调活动中相关工作，包括体育比赛中的裁判评分。

组长：XX

组员：XX、XX、XX、XX、XX

五、文艺节目：

1、舞蹈《开门红》

编排：XX

表演：六年级(1)班等

2、表演唱《过家家》，辅导老师：XX

编排：XX

表演：三年级等

3、鼓舞《踏浪》

编排：XX

表演：二年级等

4、诗朗诵《我站在祖国地图前》

编排：XX、XX

5、舞蹈《浪漫樱花》