二、活动主题

我劳动，我光荣;我自理，我能干。

三、活动内容

1.绘画比赛

-绘画主题：劳动最光荣。

-绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。

-上交时间：_月_日前上交，逾期做自动放弃。

2.我是劳动小能手

-在五一假期与爸爸妈妈一起对自己的家进行大扫除。

-帮助爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

-知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）。

3.学唱劳动歌曲

-各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

-以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

四、活动要求

1.各校要组织好绘画比赛活动，将优秀作品上交中小进行展览。

2.各校要切实布置好三个阶段的活动，让学生亲身体验劳动。

3.制订好活动方案和安排，并按时开展活动，做好详细的活动记录。

20xx五一劳动节活动方案10

一、指导思想

在五一劳动节即将到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列活动，让幼儿对五一劳动节有深刻的认识，引导他们认识周围的劳动人民，教育他们从小热爱劳动，从小事做起，做力所能及的事情，为他人和集体服务，培养幼儿热爱劳动和珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排

1.时间：20__年4月23日至28日。

2.地点：各班。

3.参与对象：全体教师和幼儿。

4.活动负责人：各班班主任教师。

5.活动内容：

-小班活动：初步了解五一劳动节的由来，回忆生活中的经验，了解爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。回家后帮助爸爸妈妈做一件事情，如收拾玩具物品、拿拖鞋、倒垃圾等。结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一次专门的谈话活动。

-中班活动：加深理解五一劳动节的含义。为班级做一件事情，如整理图书玩具、抹桌椅、浇花等。组织幼儿制作“美丽的花”，并送给幼儿园的劳动者，说一声祝福的话。

-大班活动：幼儿能清楚地讲述五一劳动节的由来。为幼儿园做一件事情，如幼儿园公共场所捡垃圾、擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（安全的场所）。在老师的帮助下，幼儿制作慰问礼物和心意卡，并了解各行各业的劳动人民，认识不同劳动者对社会的不同贡献。父母利用节假日带孩子外出时，帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

三、注意事项

1.各班活动前根据方案要求撰写活动设计，并在周计划中具体安排落实。

2.活动期间要组织有序，注意幼儿的安全。

3.节日过后，回到幼儿园大家互相交流自己的发现和自己做的事情。

4.各班活动结束后，将本次“爱劳动，庆五一”主题活动以教学设计的形式上交给保教处。

劳动教育设计创意主题怎么写7

为了庆祝国际劳动节的到来，每个单位都会策划一些特别的活动，我们幼儿园今年也不例外，制定了一系列丰富多彩的活动计划。

我们希望通过这些活动，教育孩子们从身边的小事做起，培养他们的学习兴趣，提高他们的技能，以后能够利用自己的劳动去创造更多的奇迹，为祖国和社会做出贡献。

首先，我们为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对这个节日有更深刻的认识，引导他们认识周围的劳动人民，培养他们热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。因此，我们的大二班在节日前夕开展了一次以“劳动人民最光荣”为主题的活动。我们希望通过这次活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，提高自己的本领，长大后能够用自己的劳动去创造更多的奇迹，为祖国和社会服务。

接下来，让我们来了解一下这次活动的具体内容。