4. 创设环境，教师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会，准备一些成人劳动的照片和图片。

5. 预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿进行劳动。

6. 选择一些成人劳动者的角色，如商店售货员、汽车司机、厨房厨师、马路上的警察，带领幼儿观察成人的劳动。

活动教案

小班活动：《环保小卫士》

1. 通过晨间谈话和集体活动，开展关于自理能力的主题活动，如自己洗手、自己脱衣服、自己吃饭等，让幼儿在日常的劳动中学会照顾自己，逐步培养劳动意识。

2. 通过环保小卫士的主题活动，进行垃圾检查活动，为周围的环境做贡献。

中班活动：《自己的事情自己做》

1. 通过《自己的事情自己做》这一主题，开展自理能力的活动，如自己叠被子、自己穿衣服、自己叠衣服、自己擦椅子、自己扫地等，培养幼儿的自理能力和对劳动的热爱。

2. 在班级各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，比赛项目包括叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地等。

大班活动：《我是劳动小明星》

1. 进行关于“五一”劳动节的教学活动，了解劳动节的意义和起源。

2. 充分利用劳动节的教育资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。

3. 以班级为单位，进行院内外的劳动活动，如灌溉花草树木、拔杂草等。

特别说明：

1. 此活动可以在下周的任何一天或几天以班级为单位进行。

2. 此活动需要准备挖土和浇水的工具，请教师们提前做好准备。

友情提醒：

1. 此活动对幼儿的成长有帮助和提升。

2. 所有幼儿经历的活动，应第一时间与同伴、家长共同分享，注重安全和卫生。

幼儿园五一劳动节活动方案2024年3

活动目标：

1. 增强幼儿的安全和卫生意识，使他们了解五一假期中需要注意的事项。

2. 通过讨论，培养幼儿对劳动节的情感，教育他们热爱劳动。

3. 让幼儿感受到节日的快乐。

4. 简单了解节日的来历，包括全称、日期和意义。

活动准备：

准备一些安全教育的挂图。

活动过程：

一、让幼儿了解五月一日是国际劳动节，丰富他们的知识经验，激发他们过节的兴趣。

1. 教师引导幼儿思考：“明天我们幼儿园放假了，知道为什么吗？”

2. 教师讲述“五一”国际劳动节的来历，让幼儿了解这个节日。

二、组织幼儿讨论如何安全、愉快地度过这三天的假期。

1. 教师引导幼儿思考：“放假后你想做些什么事情呢？”

2. 引导幼儿说出一些安全知识，讨论哪些事情是不可以做的。

3. 创设情境，提问幼儿：“我们可以这样做吗？为什么不能这样做呢？”

三、教师总结假期里要注意的安全事项。

(一) 安全教育：

1. 不要玩插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2. 注意交通安全，不要单独走出家门。如果外出游玩，要牵着大人的手，不要随便与陌生人说话，不要接受陌生人给的东西。