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母亲节活动怎么策划1

活动目的：为了更好地加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，我班在即将到来的母亲节（5月—日）期间将举办以感恩母亲为主题的教育活动。通过此次活动，我们旨在培养幼儿的养成教育，让他们能够在成长的过程中理解母亲的辛劳，关心母亲，热爱母亲，学会感恩，并珍惜亲情。

活动主题：感恩母亲，快乐亲情。

活动时间：5月—日下午

活动地点：大四班教室

活动内容：

一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：“妈妈您辛苦了，我永远爱您。”

二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”

游戏规则：起点，妈妈蒙上自己的眼睛，与自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点。在游戏过程中，宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续前进。到达终点后，请妈妈坐在椅子上，让宝宝为妈妈捶捶背，结束游戏。教师总结：在人生的旅途中，无论遇到什么困难，我们都要与妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会与妈妈一起走过。

三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

在歌曲中，妈妈和幼儿拥抱三分钟，结束活动。

四、活动延伸：

1、以“妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，并在回到学校后与老师和同学分享。

2、记住妈妈的名字和生日。

活动结束：祝愿所有的妈妈们，母亲节快乐。

母亲节活动怎么策划2

活动目的：

1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。这样的活动可以让家长更加了解孩子在学校的日常生活，包括学习内容、教学方法和教师的教学态度等。同时，家长们也可以与其他家长互相交流，分享育儿经验，从而更好地支持孩子的成长。

2、丰富幼儿的认知，使幼儿了解5月份的第_个星期日是母亲节。在活动中，我们将告诉幼儿们关于母亲节的来历和意义，让他们了解到这个特殊的节日是为了感谢母亲的辛勤付出和无私奉献。通过这样的了解，孩子们可以更好地珍惜和感恩自己的母亲。

3、让幼儿懂得体贴妈妈，关心妈妈，为妈妈做有意义的事，给妈妈过快乐的节日。在活动中，我们将引导幼儿们思考如何表达对妈妈的爱和感激之情。他们可以亲自动手制作礼物或写一封感谢信，以表达对妈妈的关心和爱意。通过这样的活动，孩子们可以学会关心他人，表达感情，培养亲子关系。

4、体验人们互相关心的美好情感。在活动中，我们将组织亲子游戏，让家长和孩子们一起参与，共同完成任务。通过合作和互助，可以让孩子们体验到亲情的力量和团队合作的重要性。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。在活动中，我们将向孩子们介绍母亲节的来历和传统习俗，让他们了解到这个节日的重要性和特点。同时，我们也会营造节日氛围，通过装饰和音乐等方式，让孩子们感受到节日的喜庆和快乐。

活动准备：

1、家长自带剪刀。为了制作亲子作品，家长们需要自带剪刀，以确保安全和便利。

2、白纸、海绵纸、双面胶。这些材料将用于制作亲子作品，如鲜花等。

3、音乐《我的好妈妈》。这首歌曲将在活动中播放，以增加活动的氛围。

活动重点：

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。家长们可以观察孩子们在学校的学习状态，了解他们的学习内容和进展情况。这样的了解可以帮助家长更好地与老师合作，共同关注孩子的发展。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。通过和家长们的交流，老师们可以更深入地了解每个孩子的特点和需求，从而更好地为他们提供个性化的教育服务。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。亲子游戏可以增强家庭成员之间的互动和理解，让孩子们感受到家庭的温暖和支持。

活动过程：

一、早接、晨间锻炼。在活动开始前，家长们可以陪伴孩子们一起进行晨间锻炼，以增强身体素质。

二、综合复习课、手指律动、主题教学活动。孩子们将参与一系列的学习活动，包括复习课程内容、参与手指律动和主题教学活动等。

三、早操活动、亲子游戏(小脚踩大脚)。孩子们将参与早操活动，并与家长一起进行亲子游戏，如小脚踩大脚等，以增进亲子关系。

四、制作亲子作品。

1、歌唱《我的好妈妈》。在活动中，孩子们将学唱一首歌曲《我的好妈妈》，表达对妈妈的爱和感激之情。

2、亲子作品(制作鲜花，送给妈妈)。在活动中，教师将介绍制作亲子作品的材料和过程，并提醒孩子们注意安全使用剪刀。家长们将和孩子一起制作鲜花，并将亲手制作的作品送给妈妈。最后，教师将为妈妈和孩子们拍合照，留下美好的回忆。

通过这样的活动，我们希望能够促进家园合作，增强幼儿与家长之间的情感联系，让孩子们学会关心他人，表达感情，同时也让家长们更好地了解孩子在学校的情况，并与教师建立良好的沟通和合作关系。让我们共同为幼儿的成长和发展努力！

母亲节活动怎么策划3