很多人不知道开展母亲节活动策划书怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

开展母亲节活动策划书1

为了进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据我校工作安排，我们将开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。通过这个活动，我们希望引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

为了确保活动的顺利进行，学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案。根据方案，本次活动分为三个部分，即知恩篇、感恩篇和报恩篇。每个班级都需要在班会或综合活动课上开展这些活动。

首先是知恩篇。学生们将听妈妈讲述自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。另外，他们还会观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，以此了解生活中平凡而伟大的妈妈。

接下来是感恩篇。学生们将为妈妈制作一张节日贺卡，通过绘画、照片剪贴等形式，表达母子间深厚的情感，并永久地留下这份亲情的记录。此外，他们还会记录下妈妈的生日、爱好等重要信息，并在适当的时候给妈妈带来意外的惊喜。同时，他们还要制定自立小计划，学会自立，分担妈妈的负担，让妈妈少为自己操心。最后，他们还要设计感谢妈妈的五种方式，例如向妈妈说一句真诚的问候或祝福，为妈妈做一些力所能及的家务活，给妈妈一个深情的拥抱等等。

最后是报恩篇。在母亲节当天，根据各班制定的行动方案，学生们将开展感恩行动，向最伟大的母亲献上温馨的话语、美丽的鲜花和体贴的行动。

通过这次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的。他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，例如做家务、送贺卡、送礼物等等。这次活动也让孩子们更加了解和理解自己的母亲，增进了母子间的亲情。更重要的是，通过参与这个活动，学生们学会了主动感谢和关怀他人，学会了与同学和睦相处，了解和体会父母和师长的辛劳，懂得助人和回馈他人，培养了孩子们感恩的心。

母亲是我们生命中最重要的人，她们为我们付出了很多，而我们也应该用行动来回报她们。通过这个活动，我们希望学生们能够更加珍惜和爱护自己的母亲，懂得感恩和关爱他人，成为有爱心和责任感的人。让我们一起用真心和行动来表达对母亲的感激之情，让母亲感受到我们的爱和关心。

开展母亲节活动策划书2

一、活动目的

即将到来的母亲节是20--年5月10日，为了进一步加强学生的廉洁教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校决定开展母亲节感恩教育主题活动。这个活动的目的是引导学生从小关心父母，珍视亲情，关爱他人，尊敬师长，并通过亲身体验和感悟，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿意奉献的良好情感。通过这个活动，学生们将激发学习热情，懂得感恩，提升自己的道德素质。

二、活动时间：20--年5月初——5月10日

三、活动安排

1. 第一阶段：主题宣传阶段（5月8日前）

通过国旗下讲话、红领巾广播、讲坛等途径，向学生普及本次活动的目的、内容和要求。让学生了解母亲节的由来，了解“温情红五月，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情，栽下关心父母的孝心。

2. 第二阶段：体验感恩阶段（5月8日—10日）

校内活动：

1) “我为妈妈做道菜”——厨艺社团活动（社团活动时间）

- 三、四年级每班厨艺社团成员的母亲代表参加活动;

- 活动中母亲只做协助;

- 安排母亲集体品尝孝亲菜。

2) “我们的孝亲卡”——全校活动（5月9日）

- 学生自制一份孝亲卡，写上最想对妈妈说的话。

校外活动：

1) “我为妈妈做件事”（5月9日-10日）

- 全校学生有条件和能力的，在家为妈妈做一道菜;

- 不会做菜的学生可以给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间等。

3. 第三阶段：总结表彰阶段

- 各中队评选出孝亲小模范5名左右，每人奖励创意豆100颗;

- 各中队将活动照片、总结、孝亲小模范事例照片等上传至班级博客;

- 优秀照片及内容将在学校宣传窗中展示。

四、活动要求

1. 校内活动由厨艺社团老师、班主任做好活动的摄影、摄像;

2. 校外活动，鼓励孩子和家长以手记、体验日记、照片、dv等形式记录温情时刻，并上传到网上，班主任要注意收集。

开展母亲节活动策划书3

活动主题：我的好妈妈

活动意图：

现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱。因此，我们借母亲节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

活动目标：