大家好，今天小编为大家整理了一些有关于五一劳动最光荣班会教案的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

五一劳动最光荣班会教案1

“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活，热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日，学校以“爱劳动爱创造爱生活”为主题，推荐同学们开展以下四项实践活动：节日知识我了解;家务劳动我参加;植物栽培我体验;劳动人物我访问。具体活动内容如下：

活动时间：

5月1日～5月31日

活动对象：

全校师生

活动内容及具体安排：

一、节日知识我了解

在家人的帮助下，了解国际劳动节的知识，可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。通过学习，增长知识，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的能力。

班主任利用5月7日班会课开展劳动节主题教育，进行全班交流，学习劳动者事迹。(大队部统一拍照)

二、家务劳动我参加

在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。

教师引导撰写相关习作或照片，班内评比，板报展示(结合家长会主题板报)。

三、植物栽培我体验

许多植物适合于春末夏初栽培。让我们栽培一株花草，种植一棵蔬菜，有条件的可以建立属于自己的小花园、小菜地……用这样的方式关注生活，关注大自然，丰富审美情感，锻炼动手能力。

烦请家长朋友们利用节假日带着孩子开展“小园丁活动”，写好观察日记，期末学校科学老师会开展种植成果评比。

四、劳动人物我访问

大队部引领下，开展小记者访问、调查身边的劳动者寻访活动，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。

以上几项活动，可以任选项目完成。同时，请家长朋友们积极创造条件，支持孩子的体验活动，关注孩子的体验过程，共同记录、分享孩子的收获。

祝同学们节日愉快!健康成长!

五一劳动最光荣班会教案2

活动目的：

1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，认识我国不同时代的劳模风采，并进一步培养他们对劳动的尊重和热爱。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，将宣传主题思想转化为每个学生的实际行动，使他们在日常生活中能够应用和体现劳动的价值和意义。

3、通过在学校和家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养学生们爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，努力成为“劳动小能手”。

4、体验明显的季节特征，让学生们深刻感受到劳动与季节的关联，增加对自然的认识和理解。

5、让学生们了解劳动节的习俗，培养他们对传统文化的尊重和继承。

活动主题

我劳动，我光荣；我自理，我能干

活动内容

（一）绘画比赛

1、绘画主题：劳动最光荣

2、绘画形式：绘画表现形式不限，可以使用儿童画、国画、版画等。每个班级上交5件作品，也可适当增加数量。

3、上交时间：截止日期为4月30日，逾期作品将自动放弃参赛资格。

（二）我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间，与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；

2、能够帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，例如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；

3、了解并践行“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，确保自己的饭碗里没有一粒剩饭或剩菜；

（三）学唱劳动歌曲