2、要求家长能管住自己的孩子，以保证活动有秩序地顺利进行。

3、要求家长将手机调至震动或静音状态，在活动期间不接听电话或来回走动。

4、活动前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、进步等。

活动过程

1、幼儿搬小椅子入活动室，面对家长站好，一起向家长说一句感谢的话。

2、母亲节介绍：以谈话的形式，让幼儿了解母亲节的时间、意义等。

3、感谢妈妈：

(1)、引导幼儿回忆父母爱护、照顾自己的难忘事情。例如：自己生病时，妈妈如何照顾自己。

小结：小朋友从一生下来就开始照顾着你，爱着你，妈妈为我们做了那么多的事情，那小朋友能为妈妈做些什么呢？(给妈妈捶背、给妈妈唱歌、给妈妈倒水……)

(2)、唱歌《我的好妈妈》

(3)、请妈妈说说对自己孩子印象最深的事情。

小朋友身上发生的每一件事，都清清楚楚地印在妈妈的脑海里，小朋友的一点进步都会使妈妈高兴、喜悦好久。小朋友的每一句温暖的话语，都会让妈妈感动很久很久。

4、游戏《默契大考验》

(妈妈和孩子相对站成两排，妈妈坐着，主持人提问：妈妈和孩子同时答题，妈妈在纸上写好答案，孩子口述，揭晓答案。答对了就给孩子小小的奖励。)

5、亲子游戏《找妈妈》

将6个家庭分为一组，6个妈妈坐在椅子上，6个孩子被蒙上眼睛，在老师的带领下，来到妈妈面前，通过触摸，找到自己的妈妈。选定妈妈后，同时摘下自己的眼罩，看看结果。(游戏时，妈妈不可以发出声音提示，找到妈妈的孩子可得到一个贴片)

6、我爱妈妈、妈妈爱我，请家长和幼儿一同制作爱心礼物--爱心花朵

7、歌表演：《感恩的心》

孩子是一个家庭的希望，你们的健康成长是父母最大的愿望，父母为了孩子们辛辛苦苦一辈子，我们应当感谢父母为了我们所付出的辛劳。我们每个人都应怀着一颗感恩的心生活。

幼儿园母亲节活动主题方案实用版4

活动主题：妈妈，我爱您!

活动时间：5月_日——_日

活动目的：

1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

活动流程：

一、5月_日

(1)幼儿了解母亲节的由来。我们将向幼儿们讲解母亲节的起源和意义，让他们明白为什么要庆祝母亲节。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。我们将向幼儿们介绍母亲节的日期，让他们知道母亲节是在每年的五月份的第二个星期日。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。通过讨论和互动，我们将培养幼儿们对母亲节的关注，并让他们明白感恩母亲是多么重要。

二、5月_日

(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。我们将给幼儿们发放调查表，让他们回答一些关于自己妈妈的问题，然后在集体中分享。

三、5月_日

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。我们将和幼儿们一起讨论“爱妈妈”的话题，让他们表达出对妈妈的爱。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。我们将学唱歌曲《世上只有妈妈好》，让幼儿们通过歌曲感受到妈妈给予的爱，增加他们与妈妈之间的感情。

四、5月_日

(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。我们将和幼儿们一起进行亲子制作活动，让他们为妈妈制作一份特别的礼物，表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。我们将通过一些小游戏和活动，让幼儿们亲身体验母亲在孕育期间的辛苦和照顾自己的过程。

五、5月_日

(1)展示妈妈做的食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。我们将邀请各位妈妈们带一份自己制作的食物来参加活动，在活动中展示食物，并让幼儿们介绍自己妈妈做的是什么食物。