中年级(3-4年级)：

1.了解并记住2位全国劳模的名字和他们的事迹。通过学习劳模的榜样，激励孩子们努力学习和劳动。

2.清理自己的“小天地”，包括铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等。通过整理自己的个人空间，培养孩子们的整洁意识和责任感。

3.帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，体验劳动的甘苦。孩子们可以参与洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等家务活动，从中感受到劳动的辛苦和成就感。

4.制作一份“劳动最光荣”的手抄报，展示自己对劳动的理解和表达。这样可以让孩子们通过创作的方式，加深对劳动的认识。

5.在父母的协助下，学会蒸米饭，学会做一道菜等。这样可以培养孩子们的生活技能和独立能力。

高年级(5-6年级)：

1.了解并记住4位全国劳模的名字和他们的事迹，并记录在积累簿上。通过学习劳模的事迹，激励孩子们向他们学习，努力奋斗。

2.清理自己的“小天地”，包括铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等。通过整理个人空间，培养孩子们的自律和责任感。

3.体验一天妈妈的家务活动，换一天岗位。让孩子们亲身体验妈妈的辛苦和付出，从中学会珍惜劳动成果。

4.制作一份“劳动最光荣”的手抄报，展示自己对劳动的理解和表达。这样可以让孩子们通过创作的方式，更好地传达劳动的重要性。

5.写一篇以“劳动者是最光荣的”为主题的文章。通过写作，让孩子们进一步深入思考劳动的意义，并展示他们对劳动的理解和感悟。

( 注：材料级主任在5月3日上午收齐送交政教处)

五一劳动节主题活动方案设计优质3

一、活动时间：

20__年4月27日

二、活动地点：

贵阳市乌当王岗布依庖汤第一村

三、活动形式：

登山比赛

四、参加人员：

全体职工

五、活动流程：

1、4月27日上午8：30分全体职工在旗杆下集中，统一出发前往贵阳市乌当王岗布依庖汤第一村。

六、活动规则

1、该比赛采用先到为胜的原则，即工作人员的口令为开始，统一从山脚点出发，以到达终点的先后次序判定名次。

2、此次登山比赛以先到达的为胜。

3、此次活动的工作人员由各车间工会人员组成，全体比赛人员应遵守比赛的规则。

七、注意事项

1、为方便登山，请参加活动人员尽量穿运动服装。大家可以选择舒适的运动衣和鞋子，以便于在登山过程中更加自由和舒适。

2、登山过程中注意安全，严禁无谓的攀爬行为。大家在登山过程中要注意自己的安全，不要进行危险的攀爬行为，以免发生意外。

3、保持团队安全距离，前后保持联络，体现互帮互助的精神。大家要保持适当的距离，并保持良好的沟通和协作，体现团队合作的精神。

4、注意环保，勿随手丢弃垃圾、损坏树木。我们要保护环境，不随意丢弃垃圾，不损坏自然环境，做到爱护大自然。

八、奖项设置

1、以达到终点的先后次序判定，该奖项共设男生（一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名）、女生（一、二、三等奖各1名）。

2、纪念奖：为体现节日气氛及重在参与的原则，所有完成此次登山活动的人员都可领取一件纪念品。

九、活动总结

本次登山比赛是为了丰富员工的业余生活，增强团队合作精神和身体素质，取得了圆满成功。全体职工积极参与，展现了团结协作的精神，提高了员工的凝聚力和向心力。

通过这次活动，大家不仅锻炼了身体，还增进了彼此之间的交流和了解。在登山过程中，大家互相帮助，共同克服了困难，体现了团队合作的重要性。同时，我们也要继续保持这样的精神，不断努力提升自己，在工作和生活中展现出更好的状态。

希望今后能举办更多类似的活动，让大家都能参与其中，享受到团队合作和身心健康带来的快乐。