下面小编整理了学校劳动课教育教案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

学校劳动课教育教案优质1

活动目标

1、培养幼儿学会自己的事情自己做，增强幼儿的劳动观念。

2、引导幼儿学会互相帮助。

3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备

1、幼儿叠衣服图一张，幼儿扔衣服图一张。

2、幼儿穿衣图一张，幼儿找衣图一张。

活动过程

1、出示第一组图，教师根据图意讲故事。

图上两个小朋友在干什么？

你喜欢哪个小朋友？

你为什么喜欢第_个小朋友而不喜欢第_个小朋友？

通过这组图，我们可以看到两个小朋友在做不同的事情。第_个小朋友正在叠衣服，而第_个小朋友却在扔衣服。我们可以想一想，为什么第_个小朋友受到了大家的喜欢呢？是因为他在做有益的事情，学会了自己的事情自己做，而第_个小朋友却没有做正确的事情。通过这个故事，我们要学会自己的事情自己做，增强劳动观念。

2、出示第二组图，教师根据图意讲故事。

第_个小朋友为什么哭呢？

我们小朋友早上来园应该怎么做呢？我们都来教他，帮助他好吗？

通过这组图，我们可以看到第_个小朋友在哭泣。那么他为什么会哭呢？我们知道，早上来园的时候，我们应该做什么呢？我们应该穿衣服，整理好自己的物品。这个小朋友可能不知道应该怎么做，所以他感到困惑和不开心。但是，我们作为他的朋友，应该帮助他，教他正确的做法，让他也能够顺利地完成自己的事情。

3、请一幼儿上来示范叠衣服。

为了让大家更好地理解叠衣服的方法，我们请一位幼儿上来示范。请大家仔细观察，看看他是如何叠衣服的。

4、教师讲解，教幼儿正确的叠衣方法。

现在，我来教大家正确的叠衣方法。首先，我们要将衣服平铺在桌子上，然后将袖子对折，再将衣服的两侧对折，最后将衣服卷起来，就完成了叠衣服的过程。

5、开展“大帮小”活动，使幼儿学会互相帮助。

小班的弟弟、妹妹都很小，不会叠衣服，我们应该怎么办呢？

我们都学会了叠衣服，去帮助他们吧。

为了让幼儿更好地学会互相帮助，我们开展了“大帮小”活动。小班的弟弟妹妹们还不太会叠衣服，所以我们作为大班的孩子，应该主动去帮助他们。让我们一起去小班，帮助他们叠衣服吧。

活动延伸

为了进一步培养幼儿的劳动观念和互相帮助的意识，我们将经常带领幼儿到小班帮助他们叠衣服。通过这样的活动，幼儿不仅能够巩固自己的技能，还能够培养责任感和团队合作意识。

学校劳动课教育教案优质2

班会目的：

本次班会的目的是引导同学们认识劳动教育的重要性，并且让他们明白劳动的意义所在。通过这次班会，我们希望同学们能够形成良好的劳动观念，树立热爱劳动的思想，明白劳动对于未来技能学习和就业的重要性，从而为他们的未来打下良好的基础。

一、资料摘要：

通过我们的观察，我们发现有相当一部分同学不喜欢劳动，他们的劳动观念差，甚至不会劳动，他们的劳动技能较低，也缺乏劳动知识，没有养成良好的劳动习惯和劳动观念。因此，我们需要通过以下几个方面来进行教导：劳动教育的重要性、劳动教育的资料、劳动教育的途径和方法。

二、过程展开：

（一）、劳动教育的重要性。

当前，随着社会的进步和生活环境的改善，以及一些家长对孩子的过度宠爱，我们发现出现了不少娇生惯养的孩子，他们不懂得珍惜劳动成果，对公物破坏严重，没有养成良好的劳动习惯和劳动观念。并且他们的心理素质较差，普遍缺乏吃苦耐劳、勤俭节约、积极向上的精神，这令人感到担忧！因此，我们认为对他们进行劳动观点、劳动志向、劳动感情、劳动习惯、劳动知识、劳动纪律和劳动技能的教育已经势在必行！

（二）、劳动教育的资料：