3、山林火灾引起严重后果的图片或影像。

活动过程：

一、观看山林在燃烧的图片或影像，引出山林火灾。

1、什么是山林火灾?

2、描述一下山林在燃烧时的火势情景。

二、结合图片或影像，了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

1、你知道为什么会发生山林火灾吗?

2、山林火灾会引起哪些严重后果?

引导幼儿用自己的语言讲述他们看到的场景。

三、组织幼儿讨论山林火灾的防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。

1、怎样才能避免山林火灾的发生呢?

(1)在清明节扫墓时，要特别注意燃烧的香烛和纸钱，防止火星飞溅到其他地方引起火灾。

(2)不要在山上点火、玩火。

(3)不要在山上放烟花炮仗。

(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

2、如果看到山林发生火灾，我们应该怎么做呢?

四、讲述救火防火的小故事，激发孩子从小养成爱护森林、爱护自然的好习惯。

安全教育日主题班会教案6

教育目的：

1、利用泥石流山体滑坡的网络新闻资料，对学生进行灾情图片和视频宣传，以增加学生对泥石流山体滑坡的认识和了解。

2、让学生了解泥石流山体滑坡发生的原理，使学生懂得尊重生命，感恩社会，并培养他们的社会责任感。

3、加强学生的爱国尽责、生命感恩、爱心互助及掌握安全自救的方法，以提高学生应对灾害的能力。

教学重点难点：遭遇泥石流山体滑坡的逃生方法主要内容。

教学过程：

一、观看图片

教师可以准备一些泥石流山体滑坡的图片，并让学生观看。通过图片的观看，学生可以直观地了解泥石流山体滑坡的灾情。

二、介绍泥石流发生的原理及种类：

教师可以向学生介绍泥石流发生的原理及不同的种类。泥石流发生是在暴雨或淫雨使沙土石达到水饱和并达到液化状态，在重力的作用下，液化的泥沙石向低洼处流动，给人民生命财产造成危害。山体滑坡是暴雨或淫雨使山体不堪重负，由山体薄弱地带断开，整体下滑，造成山体滑坡可以是第四纪残坡积物，也可以是风化的基岩。泥石流根据物质成分可分为泥石流、泥流和水石流。泥石流还可以根据物质状态分为粘性泥石流和稀性泥石流等。

三、发生泥石流山体滑坡时的逃生方法：

教师可以向学生介绍遭遇泥石流山体滑坡时的逃生方法。例如，在沟谷内逗留或活动时，一旦遭遇大雨、暴雨，要迅速转移到安全的高地，不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、停留。同时，要留心周围环境，特别警惕远处传来的土石崩落、洪水咆哮等异常声响，这很可能是即将发生泥石流的征兆。发现泥石流袭来时，要马上与泥石流成垂直方向向一边的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，绝对不能向泥石流的流动方向走。对于山体滑坡，同样要向垂直于滑坡的方向逃生。暴雨停止后，不要急于返回沟内住地，应等待一段时间。

四、布置作业：

教师可以布置思考题目，让学生思考从泥石流山体滑坡中他们看到了什么，他们想到了什么。同时，让他们思考自己能为身边的人做什么，能为自己做什么。这样可以引导学生思考如何应对灾害，并培养他们的安全意识和责任感。

通过以上教学过程，学生可以更全面地了解泥石流山体滑坡的灾害，掌握相关的逃生方法，并培养他们的安全意识和责任感。这样的教育可以提高学生应对灾害的能力，保护自己和他人的生命安全。

安全教育日主题班会教案7

教学目标：

通过本次主题班会教育，使师生充分认识到台风、雷击、泥石流以及洪涝等自然灾害的危害性，形成预防自然灾害的意识，提预防自然灾害和自我救护的能力。

教学重点：

使学生认识到自然灾害的严重性，增强学生的自我保护意识。

教学难点：

使学生懂得如何预防自然灾害，如何自我保护。